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蔬菜营养多中班教案健康领域,中班健康活动蔬菜营养多教案

日期:2023-05-25 03:12:08来源:幼儿园学习网

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1、了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。体验分享的快乐。大胆说出自己的理解。

2、巩固对常见蔬菜食用部位的了解。乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。【活动准备】幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。

4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。

5、蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。 幼儿园中班蔬菜教案 篇4 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。

幼儿园中班蔬菜教案

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。 知道各种不同的蔬菜的成长需求是不同的。 活动准备:蔬菜的图片、温室的有关材料、纸、画笔。 活动过程: 教师讲故事的前半部。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 感受蔬菜的不同特征,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 区别物体的粗细,感受粗细的相对性。 尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 通过逛逛小菜场的活动,使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子。 能根据菜场中各种菜的摆放位置,大致了解菜场中各种菜的分类及名称。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 通过蔬菜宝宝故事让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。 蔬菜宝宝通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。体验和蔬菜做朋友的乐趣。

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胡萝卜:小朋友们多吃胡萝卜,眼睛就会变得更亮了。香菇:香菇的营养更加丰富,吃了身体会变得更健康。蒜头:蒜头的味道虽然闻着有点辣,但是可以炒着吃、拌着吃,吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 感受蔬菜的不同特征,乐意用语言表达自己对蔬菜的认识。 能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。

白萝卜里外都是白的,圆圆的或长圆的,皮很光滑,吃起来甜甜的;胡萝卜里外都是桔黄色的,长长的有点尖,皮不光滑,吃起来有点药味,也有甜味。萝卜很有营养,小朋友应该多吃。

多吃蔬菜幼儿园健康教案【篇1】 活动目标: 区分常见蔬菜的实用部位。 了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜营养好。

幼儿园中班《蔬菜营养多》主题教案

1、幼儿园中班《蔬菜营养多》主题教案 活动目标:了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。体验分享的快乐。大胆说出自己的理解。

2、小班健康蔬菜莹莹营养多教案 活动准备 幼儿学习资源 小勺、盘子每人一份 供幼儿品尝的菜肴:胡萝卜丝拌芹菜纸箱做的摸箱一个、盘子、筐子若干个。 准备几种常见蔬菜:芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。

3、使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯。使幼儿知道几种常见蔬菜的名称,初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值。培养幼儿参与劳动的意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

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