中班健康不吃手指头教案,中班健康不吃手指头教案及反思

这是中班健康不吃手指头教案,中班健康不吃手指头教案及反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班健康教案

1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 发展走、跳、爬等动作的协调性。(重难点) 学习在运动中会排队，不插队，遵守游戏规则。 活动准备： 麻绳、呼啦圈。 音乐 活动过程： (一)儿歌导入。

2、幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称： 健康——爸爸的大鞋子 活动目标： 能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点(或难点)： 能穿着大鞋子协调地进行走路。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。 理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。 加强幼儿的安全意识。 初步了解预防疾病的方法。

幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 学习洗袜子的方法。 培养自理能力。 喜欢自己洗袜子。 活动准备 袜子、肥皂、脸盆若干。 活动过程 谈话导入，引起幼儿兴趣。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 知道保护牙齿的重要性，以及如何保护牙齿； 学会正确地刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯； 乐于探究，并体验音乐游戏和表演的乐趣。 活动准备： 知识准备：事先了解蛀牙的危害。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动设计背景 近来天气骤冷，部分幼儿感冒的特别多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎么办，及怎样预防感冒特设计本活动。 活动目标 了解感冒的一些症状。

中班幼儿吃手指的解决方法

中班幼儿吃手指的解决方法2 1 、幼儿吃手指，爪为筋之余，由肝主之。幼儿吃手指，通常认为，是肝发育不成熟，肝液不足。一般解决办法是，让幼儿多吃酸性食物，起养肝活血作用，通常以酸枣、果酸，还有凉水面为好。

避免孩子因为饥饿而把注意力放在自己的手指上。过了一岁后长牙以后，吃手害处比较大，手指容易患上甲沟炎，所以先从饮食上保证孩子的进餐规律。 不知道你是自己带孩子呢还是家里老人带孩子，要多陪孩子说话，唱歌，听儿歌，讲故事。

幼儿教师解决幼儿咬手指的方法如下：耐下心来，围在孩子的身边，让孩子靠在你的怀里，然后以耐心的说服和鼓励为主，用最温柔的道理让孩子明白，咬手指是不对的。

幼儿园健康教育教案:不能吃手指

1、教师把指偶套在大拇指上，假装自己就是指偶，痛苦地说：由于小朋友总是吸吮我，给我带来很多痛苦，我变得很难看，驼了背什么事也做不了。

2、．两种小玩具（重）、纸片（轻）、塑料绳（轻）若干。

3、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。 了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。 乐意观察生活，观察各种仪器，感受观察带来的快乐。

4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 1初步了解脚的功能，懂得保护脚的方法. 2体验脚对生活的重要性. 设计意图： 《纲要》中指出，对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。

5、幼儿园小班健康教案 篇1 设计意图 幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。

中班安全教案不咬指甲

中班安全教案不咬指甲 篇1 活动目标 初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。

尝试采用各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。通过玩具制作激发幼儿的创作意识。活动准备：剪刀，各种形状的即时贴，颜色不同曲直不同的毛线，手工纸，双面胶。

中班健康活动讲卫生教案 篇1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。

尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。对食品卫生安全有初步的认识。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备 实物：苹果、饼干每人一份；铅笔、橡皮、衣服、玩具。