大班会动的房子反思,大班会动的房子反思中班

这是大班会动的房子反思,大班会动的房子反思中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班语言《会动的房子》教案

1、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。【活动准备】电脑课件。【活动过程】设疑、激趣。师：小朋友，你们见过会动的房子吗？今天老师给大家讲个故事，故事的名字就叫《会动的房子》。

2、幼儿园中班语言《会动的房子》教案1 活动目标： 理解故事内容，感受故事的新奇有趣。 引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，培养幼儿爱动脑筋，大胆想象的能力。 让幼儿懂得做事情不能粗心，要养成认真观察的好习惯。

3、以下是我帮大家整理的幼儿大班语言教案《会动的房子》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿大班语言教案《会动的房子》1 活动目标： 感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。

幼儿园语言教研活动教学反思

1、幼儿园语言教研活动教学反思篇1 班级情况分析 我班共有幼儿28名，其中女孩13名，男孩15名。他们在语言表达方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿不愿意表达，表述时语言有时不清楚。

2、幼儿园语言教学反思 篇1 从整个活动来看，幼儿对美食还是很感兴趣的。活动在轻松愉快的气氛中进行，少了平时社会活动中的说教，使幼儿成为了主体，主动性增强。

3、总之，教学课中有得有失，但通过这次活动，我有信心，继续加强学习，阅读更多的教学、教育理念，更好的借鉴别人的优秀方案，提高自身素质，争取在教学活动中寻找到自己的一片广阔天空。

4、幼儿园小班语言活动教学反思 篇1 打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。

5、以下是我为大家收集的幼儿园语言优秀的教学反思(通用10篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园中班课后反思谈话活动房子为什么这样

1、过于平稳---整节活动没能将幼儿学习的气氛调动到最高点。一堂好的学习活动幼儿的学习气氛也是很重要的，要是孩子们总是显得很“规矩”，那么这堂活动的效果就会降低。

2、课堂上通过生动的谈话、游戏等情境，使幼儿提高学习兴趣，产生探索新知的欲望。幼儿在认识的基础上，通过提供学习材料，让幼儿进行动手操作，体验和探究按颜色、形状等规律特征进行活动的制作过程。

3、活动反思：《会动的房子》是一个动听的故事，故事向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界。生动有趣的动画把孩子们带进了有风声、海浪声、马蹄声的美丽的大自然中，孩子们在活动中有身临其境的感觉。故事诙谐有趣，孩子们非常喜欢。

4、教师根据幼儿的作品装饰小猪的房子。 集体欣赏作品，你觉得哪副画最好看？为什么？ 韵律活动结束教学活动。小猪看见自己的新家这么漂亮，高兴地跳了起来。小朋友们也一起跳起来、唱起来吧！ 教学反思： 孩子们学习积极性高。

大班语言教案:会动的房子

1、幼儿大班语言教案《会动的房子》1 活动目标： 感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。 能根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。 能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。

2、指导语：原来小松鼠把房子盖在了乌龟的背上，才会有惊喜、害怕这样的感受，但这个结果的确有些意外，也非常有意思。完整讲述绘本故事《会动的房子》，引导幼儿感受小松鼠心情的变化以及它积极乐观的态度。

3、幼儿园中班语言《会动的房子》教案1 活动目标： 理解故事内容，感受故事的新奇有趣。 引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，培养幼儿爱动脑筋，大胆想象的能力。 让幼儿懂得做事情不能粗心，要养成认真观察的好习惯。

4、幼儿园中班语言活动《会动的房子》目标：引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，感受作品中清新的大自然景色。使幼儿懂得做事不粗心，认真观察的好习惯。

5、你见过会动的房子吗？都没见过，可是有一只小松鼠却建了一座会动的房子，这到底是怎么回事呢？想知道吗？让我们一起来听这个有趣的故事吧。

6、会动的房子告诉我们的道理是无论做什么事情都要认真，不能粗心。

会动的房子告诉我们什么道理

1、我们根据物理原理来说，如果动就需要一定的能量，使之动就是有一定的动力，如果没有动力的话，是不可能移动的。根据物理质量守恒定理。一定要做功。这个房子移动，产生一定的能量。所以现实之中是不存在这种现象的。

2、当我告诉幼儿有一种房子会动时，幼儿都想探个究竟，学习积极性很快被调动起来，因此，故事《会动的房子》油然而生。

3、完整讲述绘本故事《会动的房子》，引导幼儿感受小松鼠心情的变化以及它积极乐观的态度。

4、在改的时候要原谅他，不能总是说他犯这个毛病。我还觉得这是一只力气很大而且很坚强的乌龟，他一点儿也不怕累，他自己的壳已经很重了，他还要背小松鼠和他的房子，去很远很远的地方旅行。

幼儿园大班美术教案《乌龟》

幼儿园大班美术教案《乌龟》 篇1 活动目标： 在观察的基础上，能用橡皮泥大设计并制作出乌龟。 学习运用工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 鼓励幼儿大胆说话和积极应

学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。愿意与同伴分享制作乌龟的经验。发展幼儿手部动作的灵活性。感受作品的美感。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿注意周围生活环境中存在的交通问题，并关心这些问题的解决。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 感受作品的美感。

有趣的小乌龟不光体现在单个上的有趣，也可以将几只乌龟组合在一起进行创作，这样将会让幼儿的想象力更加扩展。结束的讲评活动可以让幼儿来介绍本组的作品，充分发挥幼儿的主人翁意识，与前面的讨论活动也相互呼应了。

中班美术活动《小乌龟》教案设计一 教学目标：通过图片，认识小乌龟的外形和特征，知道乌龟是爬行动物。引导幼儿用剪，画的方式制作小乌龟。在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。