大班健康保护嗓子教案反思,幼儿园大班保护嗓子教案与反思

这是大班健康保护嗓子教案反思,幼儿园大班保护嗓子教案与反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班保护嗓子科学小知识教案

小朋友知道怎样保护嗓子么。（1）分别描述正面（正确）与反面（不正确）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。

有趣的声音大班教案1 活动目标 能够借助生活中的不同材料制造出声音。 感受自制声音的乐趣。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

．师：今天老师要请小朋友听一段真实的录音。你们刚才听到的是什么声音？(乱糟糟说话的声音、大声喊叫的声音、吵闹的声音……)你们听到的其实就是你们平时发出的声音，老师在你们说话时悄悄录下的。

老师经常要求小朋友不要大声喊叫，上课用适量的嗓音读书，为什么？(要保护好自己的嗓子) 听录音，想象感受声音的多样性 教师：生活中会有各种不同的声音，我们来听听这是什么声音。

声音是靠空气传播的，没有空气，我们就听不到别处的声音，声音大，传播得远；声音小，传播得近。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (一)欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论，激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 分成两组，进行开火车的游戏，从中表扬和鼓励他们。从团队合作中，感受在学习中的快乐，懂得整体协调性的重要。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

健康教育教案

健康教育教案 篇1 设计思路： 纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。

健康教育教案 篇1 设计意图： 有一天中午，小朋友们都在安静的吃饭，只听见从小朋友中间传来了轻轻的哭泣声，我寻声望去，原来是潘佳佳小朋友在哭。我走过去一问才知道，原来是她牙齿痛。俗话说牙疼不是病，疼起来真要命。

健康教育教案 篇1 教学目标 ①通过本课的学习，使同学们知道正确的刷牙方法。 ②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。 ③了解从小养成良好的刷牙习惯，对健康成长的促进作用。

健康教育教案 篇1 活动目标 了解合理的营养结构。 为自己设计营养食谱。

健康教育教案 篇1 【活动意图】教育反思让幼儿知道眼镜非常有用，它能帮助眼睛有毛病的人清楚地看东西。【活动目标】简单了解眼镜的不同用途，感受科学在我们生活中的作用。能积极思考，大胆提出问题。

幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，妨碍身体吸收全部的营养，影响成长。 进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯。 知道人体需要各种不同的营养。

大班健康教案“保持安静”怎么写?

1、知道在公众场所要保持安静，建立初步的社会公德意识。学习遵守集体游戏规则，发展自我管理能力。活动准备 “请保持安静”词句卡。

2、多抽时间与他一起游戏。2 、休息时多带他到亲戚、朋友家，让他多接触一些亲友家的小朋友。 经常带他到公园玩，让他能够经常接触到同龄的小朋友，并鼓励他与小朋友一同游戏。

3、我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

4、师幼共同小结：在游戏中遵守游戏规则，不推不挤，往下跳时脚应该站稳，如发生意外应该保护好自己的头部。活动延伸：师幼一起随音乐做放松活动；师幼共同收纳活动器械。

5、幼儿园大班心理健康活动教案4 活动目标 学会与同伴友好相处，知道高兴快乐有利于身体健康。 教幼儿学会用积极的态度去面对生活，培养活泼开朗的性格。

6、教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的黑夜我不怕大班健康教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 黑夜我不怕大班健康教案1 活动目标： 通过故事和各种体验，了解黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。

幼儿园老师怎样保护嗓子?怎样用气息?

控制说话的时间，保持每天说话尽量不要超过三个小时，每次说话持续的时间，尽量不要超过一个半小时。因为长时间说话会导致声带长期处于摩擦振动情况，很容易导致声带充血，从而发生一些病变之类的。

养成良好的发音习惯 放松肩膀、注意呼吸的状态，以最适合自己的频率来讲话。改变教学方法 １．说话速度慢些：一方面可减轻发声器官的运用量，另一方面给学生边听边思考的机会，专家说每分钟约100-150字左右最适合。

注意饮食清淡。嗓子哑了想要快速恢复的话，一定要注意清淡饮食，辛辣、过烫、口味咸的食物都要避免进食以免对咽喉造成刺激而加重嗓子哑的情况。注意嗓子休息。