班级教研记录表大班,大班班级教研记录100篇

这是班级教研记录表大班,大班班级教研记录100篇，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园教研活动记录内容

教研活动时间：2020年1月14日 教研活动地点：幼儿园教研室 教研活动主持人：xxx 参加对象：全体教师 活动实录：主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理潜力。

教研活动地点：幼儿园教研室 教研活动主持人：李XX 参加对象：全体幼儿教师 教研活动 活动实录 主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。

幼儿园大班教研工作及内容：培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用。我们以饱满的激情迎来了一个新的学年。

幼儿园大班教研活动记录

教研活动时间：2020年1月14日 教研活动地点：幼儿园教研室 教研活动主持人：xxx 参加对象：全体教师 活动实录：主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理潜力。

教研活动地点：幼儿园教研室 教研活动主持人：李XX 参加对象：全体幼儿教师 教研活动 活动实录 主持人：在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。

幼儿园大班教研课题及内容如下：活动内容：研讨大班第一学期质量调研情况。

幼儿园安全教研活动记录内容如下：每天早上进行身体检查。确保儿童进入幼儿园时不携带危险材料，必要时将其带回幼儿园。严格儿童安全制度，防止烫伤、外伤、药物中毒，防止异物进入耳、鼻、气管，防止儿童失踪。

幼儿园大班有趣的磁铁教研活动记录

游戏寻宝导入活动。小朋友，今天老师要带你们去寻宝，但是去寻宝时我们小朋友都要带上一样东西才能寻到，我们看看我们要带什么东西进去？(教师出示磁铁)。磁铁有什么用呢？人幼儿自由说说。

大班科学《有趣的磁铁》教案1 活动目标： 通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。 激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣，发展观察力和语言表达能力。

幼儿园大班科学公开课教案《磁铁》含反思1 活动目标：巩固认识磁铁吸铁的特性，初步感知磁铁两极“同性相斥，异性相吸”的特性。激发幼儿的探究欲，发展幼儿探索的能力。

(一)通过对磁铁的探索初步认识，发现磁铁能吸住铁的东西。 (二)通过对磁铁的实验操作，引起主动探索的兴趣，培养幼儿对磁铁的探索兴趣。 (三)通过对实验的操作记录，学习实验记录的方法。

科学教育活动前为幼儿提供充分的材料 首先提供丰富的材料，为幼儿能运用多种感官，多种方式进行探索提供活动条件。如：在“认识磁铁”活动中，我为幼儿准备大小磁铁若干和质地不同的板。

幼儿园教研活动的开展是为了使幼儿园获得自我创造和不断发展及提高，从而有效促进幼儿和教师的共同发展。