中班有序排队教案,中班有序排队教案及反思

这是中班有序排队教案,中班有序排队教案及反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班数学教案:小动物排队

1、给小动物排队，学习从左到右的方向确认物体的排列次序。

2、教师示范：小动物图片（小鸭，小狗，小猫，小兔，小鸟），一幢5层的房子，火车图片，1——5的数字卡片。活动过程：给小动物排队，学习从左到右的方向确认物体的排列次序。

3、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 能愉快地参加数学操作游戏，体验数学活动的乐趣。 能正确感知物体在序列中的位置，并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。 能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。

幼儿园中班数学教案:小动物排队序数

教师示范：小动物图片（小鸭，小狗，小猫，小兔，小鸟），一幢5层的房子，火车图片，1——5的数字卡片。活动过程：给小动物排队，学习从左到右的方向确认物体的排列次序。

给小动物排队，学习从左到右的方向确认物体的排列次序。

幼儿园中班数学教案《排第几》1 设计意图：所谓一维就是物体的位置在一条直线上，只涉及或前后、或左右、或上下的位置对应。序数和空间位置的对应是最简单的一维对应，为以后更复杂的空间位置的教学打基础。

中班数学教案《序数1—5》2 目标： 认识序数1—5，初步了解序数的意义。 初步感知序数的顺序性。 形成良好的秩序感。

幼儿报数落座。听口令做动作。（如请第一排的小朋友起立，请第二排的小朋友拍手等。）探索学习活动，从不同角度准确感知物体在序列中的位置。（一）游戏：小动物来排队。

中班数学水果排排队教案

中班数学水果排排队教案1 活动目标： 感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数1—12，能真确使用“12”以内序数词表达物体的排列次序。 在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。

(一)小猴摘水果 小猴家里有一个果园，他在果园里种了很多果树。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。 引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。 让幼儿体验数学活动的乐趣。

小猴请小朋友帮他把这三盆水果按数量顺序从少到多排好队，应该怎么排呢？ 幼：这三盆水果应该5只苹果排在第6只梨排在第7只桔子排在第三。

幼儿园中班社会教案设计:排好队等一等

1、幼儿园中班社会教案设计：排好队等一等 篇1 活动意图： 随着认知水平的发展，和幼儿自己的意识的不断增强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。

2、小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤不掉队，这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。播放背景音乐，再次玩《钻山洞》的游戏。幼儿还是自由游戏，教师及时鼓励幼儿排队的行为。

3、幼儿园中班《排排队》教案 篇1 活动目标：学习比较物体的高矮，能按高矮对物体进行排序。在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。乐意参加数学活动，体验操作中的快乐。

4、结合我园课题《幼儿园自制体育器械在户外活动中的开展》我们每天的户外活动丰富而精彩，孩子们也特别感兴趣参与。结合小班幼儿的年龄特点和幼儿在参与活动时的实际情况，我设计了此次活动。

5、幼儿园中班社会教案 篇1 教材分析： 《朋友船》体现的是动物间团结合作的精神，活动中，教师要引导幼儿积极地参与文学阅读活动，从而懂得朋友间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。