大班生活课教案100篇,大班生活课程教案

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幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义。 学说故事中的对话，尝试表演故事。 知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。 活动准备 多媒体课件。

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 熟悉故事内容，知道乌鸦生长的过程和变化。 体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦，增进幼儿与父母的感情。 【活动准备】 乌鸦图片一张、教学大书。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，尝试用角色的身份讲述各种动物“夸自己”的语句。 发现自己和他人的优点，夸一夸自己和他人，培养孩子的自信心。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 知道总是不开心的人会受冷落，乐观、开朗的人会受人欢迎。 学习正确地表达自己的心情，尝试进行自我情绪调控。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (一)欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论，激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。

大班常规活动教案

幼儿园大班开学常规的教案 篇1 活动目标： 认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。

大班常规活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿了解阳台的主要功能。 帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 使幼儿初步建立自我保护意识。 活动准备： 录像机，录像带，电话机。 幼儿操作卡片。

大班常规教育活动教案 教学目标：教育幼儿小朋友之间要团结友爱，要学会使用礼貌用语。要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的话。幼儿练习起立、坐下等。教学重点：培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。

大班教案

大班教案 篇1 目标： 喜欢欣赏音乐，感受《小兔跳》音乐轻快、跳跃、活泼的特点。 能进行大胆想象并随音乐表现小兔的形象。 准备： CD机、《小兔跳》乐光盘 过程： 通过复习歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。

大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。

大班教案 篇1 活动目标： 说说唱唱，初步尝试变速唱法。 初步感受民间说唱的风趣，体验说唱带来的快乐。

幼儿园大班生活活动教案

幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。体验泥条造型活动的乐趣。

幼儿大班生活教育教案1 【活动目标】 知道白开水是儿童最佳的饮品。 鼓励幼儿多喝白开水，促进身体健康。 【活动准备】 电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、纸、笔。

区域活动：在科学区投放《一粒种子的旅行》等关于种子旅行的图画书，幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。 生活活动：在散步等活动中，引导幼儿继续观察了解植物种子的特点及旅行方式。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿自主学习了解藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族等少数民族的特征，能用较连贯的语言进行表达。 知道各族儿童是一家，激发幼儿热爱少数民族儿童的感情。

幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出：游戏是幼儿的基本活动。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣。 能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题。 乐意参加讨论和交流，能大胆提出问题，发表不同意见。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

幼儿大班生活教育教案

1、用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野)(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器，请他临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。

2、幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。体验泥条造型活动的乐趣。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 感知故事内容，体验小动物们想飞上天的心情。 尝试大胆讲述自己的想法。 发展想象力和创造力。

4、幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。

5、幼儿园大班教育教学教案1 活动目的。 了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱。 通过幼儿自身参与各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感知。 活动准备。

6、幼儿园大班教育教案1 设计意图 由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。