日期:2023-05-02 23:11:49来源:幼儿园学习网
这是幼儿园中班优秀教案50篇,幼儿园中班优秀教案50篇及反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。 发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性。 能关心爱护小动物。 活动准备: 材料:PPT、小鸡小鸭叫声音频。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。 知道正确使用工具,注意安全。 体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。 对泥土有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目的: 学习用数学、图画等符号记录自己操作的结果。 学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 活动准备: 每人一盆蚕豆、塑料花、瓶盖。 每人一张纸、笔。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在找找、学学、说说的过程中,感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题,初步理解句式:会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备: 立体教具:鼠宝宝一个。
幼儿园优秀教案 篇1 设计意图 小班孩子正是各种感觉器官均衡发展的良好时机。他们已经开始利用感知觉作为认识世界的手段,感知觉器官随着与外部环境的接触逐步发育精细。
1、幼儿园中班体育公开课优秀教案1 目标: 练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力。 喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。 培养幼儿健康活泼的性格。 感受运动的快乐,愉悦身心。
2、幼儿园中班体能公开课教案 篇1 活动目标: 探索尝试地垫的多种方法。 初步学习活动中的自我保护方法。 培养幼儿对体育活动的兴趣。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
3、中班体育公开课教案精选篇1 活动目标: 理解故事内容,学说短句:让我玩玩你的玩具好吗? 乐意把自己的玩具借给朋友玩,感受与朋友一起玩的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
4、幼儿园中班体育优质课教案《有趣的圈》 篇1 教材分析: 《纲要》中明确指出:“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。
1、幼儿园中班健康教案 篇1 【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关,通过这节健康课,让幼儿知道五官的作用,让幼儿知道要保护我们的五官,一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。
2、幼儿园中班健康教案 篇1 活动由来及设计思路: 近一段时问,来园的孩子越来越少,有的家庭甚至不再送幼儿来,我向家长和孩子们询问不来园的原因,他们告诉我怕感染甲流。
3、幼儿园中班健康教案 篇1 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。
4、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。 鼓励幼儿用创造性的方法玩圈,激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 通过故事知道礼貌待人,善于发现别人的长处才能找到朋友。 学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 喜欢并愿意多交朋友。
幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图: 随着孩子们认知水平的发展、生活经验逐步扩大以及自我意识的不断增强,中班(4-5岁)的孩子们与同伴、成人之间的交往越来越频繁。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 知道厨师的工作特点和职业装扮。 尝试画出厨师的工作特征。
幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 在故事情境中了解生气对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。 能联系自己的生活经验,用恰当的语言表达消气的方法。 知道生气是正常的情绪,愿意想办法消除这一消极情绪。
请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式:照片、录像均可) 用展板的形式对系列照片进行展出,对拍摄的录像可以在某段时间进行播放。 幼儿园中班社会教案 篇2 目标: 懂得识别过马路的标志,安全地过马路。
要求幼儿回家后,向爸爸、妈妈讲述在公园里游玩的事。 幼儿园中班社会教案 篇3 活动目标 培养幼儿对幼儿园的热爱,激发幼儿的自豪感。 鼓励幼儿大胆表达自己的感受。 活动准备 在日常生活中引导幼儿观察也眼幼儿园的环境。
1、中班教案 篇1 活动目标: 幼儿能大胆讲述自己的心里话,愿意和小伙伴分享快乐,共同解决问题。 遇到不开心的事情,能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。
2、中班教案 篇1 在幼儿结束体育游戏“宝宝回家”后,我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”“呼吸”“出汗”情况进行了测试并进行了分析。通过对19名幼儿的测试情况的分析,可以看出大部分幼儿的“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。
3、中班教案 篇1 活动目标: 在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。 通过游戏活动,培养幼儿识字的兴趣。 重点与难点: 在看看、猜猜、学学的活动中,初步认识动词:吃、唱、喝、吹。
4、中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 活动前准备 带领幼儿开展运动活动,并及时帮助擦汗。 运动完以后带领幼儿回教室休息。
5、中班教案 篇1 目标: 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑,提高躲闪能力。 准备: 大小气球若干打气筒若干。 过程: 放飞气球。
《中班科学教案:认识电池》:中班科学活动认识电池教案主要包含了活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学认识电池教案吧。
《中班科学教案:量一量称一称》:中班科学活动量一量称一称教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长的。培养幼儿能够关心自己的身体变化,发展自我意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学量一量称一称教案吧。
《中班科学教案:雾蒙蒙》:中班科学活动雾蒙蒙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,简单了解雾形成的原因。愿意与同伴交流、分享经验。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学雾蒙蒙教案吧。