动物与房子幼儿园作业,动物与房子公开课

这是动物与房子幼儿园作业,动物与房子公开课，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《小动物搬新房》中班教案

1、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 初步培养观察、比较和反应能力。

3、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐 活动重点： 理解门牌号码的实际意义 活动难点： 根据动物图片后的门牌号码给小动物找到家 活动准备： 知识准备： 幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。

4、幼儿园中班数学教案 篇3 活动目标： 在理解5以内序数的基础上，根据门牌号码找到相应的房间。 在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐 活动准备： 知识准备： 幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。

5、教师：小动物们快要搬进新房子了，现在我们要给房子的每扇门上都标上号码，请你先数数房子有几扇门，需要几张卡片。幼儿数正方形的面，取空白卡片，写好上6的数字后，分别贴在纸盒的六个面上。

幼儿园小班教案《小动物找家》含反思

1、幼儿园小班教案《小动物找家》含反思 篇1 活动目标： 练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 能找到空的位置，不推他人。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 学会与同伴协商合作游戏。

2、幼儿园小班教案：《小动物找家》1 指导要点： 利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。 本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。

3、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。能找到空的位置，不推他人。

4、小班数学话动《帮小动物找食物》的教案 教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。

幼儿园小班教案《动物的家》

1、幼儿园小班教案《动物的家》 篇1 活动目标： 初步了解动物的生活习性及其与环境的关系。 感受参与集体猜谜的乐趣。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

2、幼儿园托班《动物的家》教案 篇1 活动目标： 认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。 安居住场所不同，帮这些动物找到家。 培养幼儿爱护小动物，保护我们共同的家园。

3、小班科学活动动物的家教案1 活动目标 能够说出动物的名称。知道动物居住的地方。活动准备 课件准备：“动物的家”实拍组图；“动物的家”图片。

4、幼儿园托班《动物的家》教案1 活动目标： 能区分不同的小动物和不同的颜色。 感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。

5、动物图片 动物家的图片 活动过程：请幼儿仔细观察挂图，并邀请幼儿看幼儿用书中《动物的家》画面。