中班美术我自己,中班美术我自己反思

这是中班美术我自己,中班美术我自己反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班美术活动优秀说课稿

1、幼儿园中班美术活动说课稿范文一：纸杯水母 活动目标：在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。尝试通过一次性水杯装饰制作水母。

2、幼儿园中班美术说课稿范文一：蒲公英 活动目标 尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征；感受拓印作画的乐趣，发展幼儿美术创作力和表现力。活动准备 报纸、黑卡纸、水粉颜料、调色盘、水粉笔、水桶、擦手湿巾。

3、中班美术活动优秀说课稿1 说教材 教材内容分析： 《蚂蚁和西瓜》绘本讲述的是一群蚂蚁如何将一块西瓜分割、搬运，最后用西瓜皮做滑滑梯的小故事。

中班美术有趣的刻画教案

中班美术有趣的刻画教案1 活动目标：能在欣赏中初步感受古代石刻质朴、单纯的形式美。乐于尝试简单的雕刻工作，并在雕刻、拓印的探究中体验创作的欢乐，获得成功的满足感。

中班美术教案 篇1 活动目标： 学习画小蜜蜂的基本特征，并能大胆地表现蜜蜂采蜜的情境。 发展各种线条的组合能力。 乐意参与绘画活动，学习蜜蜂勤劳的品质。

中班美术教案：手指印画1 活动目标：通过指印的添画，发挥幼儿的想象力，培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

中班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。 进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。 能保持画面整洁，与同伴协调合作。 【活动准备】白纸、记号笔、范画、报纸。

幼儿园中班美术教学活动方案1 教学目的： 知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 重点掌握青蛙的折剪 方法 .提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与动作协调发展。

中班美术教案:手指印画

中班美术教案：手指印画1 活动目标：通过指印的添画，发挥幼儿的想象力，培养幼儿对创造性艺术活动的兴趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

幼儿自由选择一种对称的动物或植物，进行对称印画创作。 美术教案：手印画4 活动目标： 学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。 再用色笔添画各种动态的螃蟹。 结合画面学习讲述情节简单的故事。

自制印泥(3—4种颜色)，清水，擦手毛巾，大画纸，彩笔，棉签。 已经玩过“变手猜形”的游戏。 各种不同的手印。 教学过程： 引导幼儿想象，丰富原有经验。

孩子对印画很感兴趣，能说出自己构思的作品，能发现同伴作品的优点，并且相互学习。 《有趣的指纹画》美术教案4 活动目标 能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。

为此我设计了这节课。活动目标： 结合中班年龄特征，通过欣赏、观察范画作品，基本了解在手指印上进行添画，变出简单而形象的图画的方法。初步引导幼儿用手指印作画，学习在手指印上进行简单添画的绘画技能。

下面是我为大家整理的大班美术课手指印画的教案设计，希望对你们有帮助。 手指印画教案设计篇一 活动目标： 欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣。

中班美术教案

1、中班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。 进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。 能保持画面整洁，与同伴协调合作。 【活动准备】白纸、记号笔、范画、报纸。

2、中班美术教案 篇1 活动设计背景 因学生已上过一年小班，有了一定的动手实践能力和涂色能力，并且孩子天性喜欢 一些小动物，另外，七星瓢虫又简单易画，符合孩子年龄特点，所以决定搞这个活动。

3、中班美术教案 篇1 活动目标： 积极参与战胜大灰狼的活动，充分享受活动带来的快乐。 初步学习有规律的整齐的粘贴方法。 重点难点： 重点：积极参与到美术活动中来，享受参与的快乐。

4、中班美术教案 篇1 《鱼儿水中游》 活动目的： 激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行制作。

5、中班美术教案 篇1 活动目标： 初步从情节、远近顺序、色彩上欣赏美术作品《喂小鸟》，感受画面的单纯与简洁以及作品中的生活情趣和温暖的柔情。 通过迁移生活中和妈妈在一起的经验，体验作品中的母亲对孩子无限的爱。