幼儿园大班德育教案100篇,大班德育教案20篇

这是幼儿园大班德育教案100篇,大班德育教案20篇，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班德育活动《我会做客待客》教案

活动目标：知道懂礼貌的孩子更受欢迎。掌握做客和待客的基本礼节。活动准备：物质准备：有关做客和待客的情境表演和游戏的道具。经验准备：幼儿有做客和待客的经验。活动过程：谈话引入。

让幼儿懂得一些做客和待客的简单礼节。活动准备：利用教室的一个角落布置成小主人的“家”。活动过程：律动《找朋友》。请幼儿两个结成对子，一起做律动《找朋友》。

与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。电话两部。活动过程：一．教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看谁是最有礼貌的小客人。

大班德育教案

大班德育教案 篇1 活动目的： 使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬。 教育幼儿知错就改，做个诚实的好孩子。 活动准备： 一组图片、木偶玩具等。 活动过程： 让幼儿欣赏童话故事。 (1)、激发幼儿对故事的兴趣。

幼儿园大班德育教案1 活动目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。

幼儿园德育感恩教案1 活动目标： 知道我们的城市有很多人为我们大家服务。 通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 初步培养感激之情、感恩之心。 体验与同伴集体过节日的快乐。

活动目标：了解环保工人的工作。初步感受我们的生活离不开城市美容师平凡的劳动。活动准备：物质准备：有关环保工人工作的图片、幼儿爱护与破坏周围环境的情境图片若干。

活动目标：知道懂礼貌的孩子更受欢迎。掌握做客和待客的基本礼节。活动准备：物质准备：有关做客和待客的情境表演和游戏的道具。经验准备：幼儿有做客和待客的经验。活动过程：谈话引入。

德育处针对班级管理存在的不足或为了激发班级的活力，分年段举行主题德育研讨、德育沙龙活动，活动前关照参与的教师做好思想准备，活动中要求人人发表意见。比如今年第一期网上德育沙龙研讨主题为“我们班的高招”。

幼儿园大班德育教案

幼儿园大班德育教案1 活动目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。

大班德育教案 篇1 活动目的： 使幼儿初步懂得只有诚实的人才受人尊敬。 教育幼儿知错就改，做个诚实的好孩子。 活动准备： 一组图片、木偶玩具等。 活动过程： 让幼儿欣赏童话故事。 (1)、激发幼儿对故事的兴趣。

幼儿园德育感恩教案1 活动目标： 知道我们的城市有很多人为我们大家服务。 通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 初步培养感激之情、感恩之心。 体验与同伴集体过节日的快乐。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。 让幼儿懂得简单的数学道理。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 能够对探究不同声音产生兴趣。 知道物体的材质不同发出的声音不同。 尝试运用多种感官感受物体的不同特性。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让儿童主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化。 培养儿童的合作意识，激发对科学活动的兴趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 (一)欣赏图片，感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论，激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。

幼儿园德育感恩教案

幼儿园德育感恩教案1 活动目标： 知道我们的城市有很多人为我们大家服务。 通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 初步培养感激之情、感恩之心。 体验与同伴集体过节日的快乐。

幼儿园小班德育教案 篇1 设计意图： 幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。

我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩教育多溶于生活学习中！让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。

幼儿园道德教育教案

1、引导者先和幼儿讨论在生活中许多的礼节，如早上到幼儿园问候老师，与幼儿打招呼，道早安，拿东西时用双手接，并会说谢谢，不小心撞到别人时要说对不起，拿东西给别人时，要说请，放学回家时会和老师、幼儿道别说再见等。

2、幼儿园大班德育教案1 活动目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。

3、幼儿园小班德育教案 篇1 设计意图： 幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。