小班数学认识数字1-5,小班数学认识数字15视频

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幼儿园小班数学教案认识数字

1、小班认识数字教案 篇1 活动目标： 正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。 学习按给的6以内的数字，取出或找出相应数量的物体，认读数字4。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。

3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 在操作活动中学习4以内的数数。 学习单位量词，了解数的实际意义。 激发学习兴趣，培养观察能力。 活动准备：小 猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡片。

4、幼儿园小班教案《认识数字6》1 活动目标 引导幼儿认识数字6，知道它能表示相应数量的物体。 引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩对6以内数字的认识。 激发幼儿学习数学的兴趣，培养其动手操作和口语表达能力。

5、幼儿园小班数学教案 篇1 有益的学习经验：教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出数。培养幼儿数概念的形成。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。

幼儿园小班老师的数学认识12345教案怎么写

1、幼儿园小班数学教案认识数字1 活动目标 认识数字3及其实际意义。 能手口一致点数并说出总数。 体验点数的乐趣。 发展目测力、判断力。 让幼儿学习简单的数学题目。

2、“闪看思维体取数字”游戏：教师用一种思维体对幼儿进行闪看训练(5以内)，要求幼儿看到数量后不要说出来，要举起相应数字的卡片，做错表演节目。

3、教师带领幼儿用手指表示3，同时纠正幼儿的错误手势。 游戏：看实物出手指。 教师拿出相应数量的实物，让幼儿说出数字同时用手指头来表示其数量是几。

幼儿园小班的数学认识有哪些方面

学习10以内数的分解组合。学习单、双数。区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识。

幼儿园涉及到的明显的数学方面的内容有：1——10数字的认读、书写；1——10的分解与组成；物品的点数、一一对应、排序、找规；平面图形、立体图形的认识；时间的初步认识；货币的初步认识等等。

学习10以内数的分解组合。学习单、双数。区域中练习10以内的加减法及对钱币的认识。认识“1”和“许多”及其关系。学习按物体的一个特征进行分类。

感知5以内的数教案

1、感知5以内的数教案1 活动目标 感受在数学中操作的乐趣。 提升幼儿的观察力、分辨能力以及动手能力。 巩固对数字1—5的认识，能听清老师的要求并按要求活动。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

2、感知5以内的数量，能手口一致的点数，说出总数。 学习根据数字卡或点卡的多少，匹配相应数量的实物卡。 活动准备： 教具：5以内数量的水果图片若干、大正方体积木(贴有5以内的点卡)、5以内的数字卡。

3、幼儿园中班数学《5以内的数》教案1 活动目的： 知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 理解并能说出相邻两数之间多1或少1的关系。 通过操作游戏活动激发幼儿对数学的兴趣。