《有趣的数字》教案,有趣的数字教案中班

这是《有趣的数字》教案,有趣的数字教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

有趣的数字幼儿园中班教案

有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

教师：看，调皮的数字宝宝跑到黑板上的儿歌里来了，小声说说你看到了数字几。教师：数字宝宝想请我们小朋友用好听的声音来念一念这个儿歌。

有些数字是告诉我们位子的，比如说小朋友在幼儿园茶杯摆放的位子，书目录上的数字。有些数字是告诉我们数量多少的，比如说药瓶上的数字，饮料上的数字。

幼儿园中班数学教案:有趣的数字

有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

教师：数字宝宝真调皮，它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的.椅子下面也躲着数字宝宝呢，快请它们出来跟我们一起做游戏吧。

教师 小结：宝贝们真棒，10个数字宝宝都找到了，它们分别是9，10幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式请幼儿自己给数字宝宝排序。

以下是我整理的幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》1 活动目标： 激发幼儿对数字的兴趣。 发现生活中的数字，知道数字无处不在。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 学习5数的形成。 在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣。 活动准备： 门票、磁卡、笔若干 小花伞四把。

有趣的数中班教案篇1 活动目标： 在认识图形的基础上，使幼儿初步感知图形之间的转换关系。 培养幼儿思维的灵活性，提高解决问题的能力。

有趣的数字幼儿园中班数学教案

1、教师：数字宝宝真调皮，它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的.椅子下面也躲着数字宝宝呢，快请它们出来跟我们一起做游戏吧。

2、有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

3、教师 小结：宝贝们真棒，10个数字宝宝都找到了，它们分别是9，10幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式请幼儿自己给数字宝宝排序。

4、以下是我整理的幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》1 活动目标： 激发幼儿对数字的兴趣。 发现生活中的数字，知道数字无处不在。

5、幼儿园中班数学教案：有趣的数字 活动目标 感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。 体验数字给生活带来的方便与有趣。

6、活动延伸和白雪公主一起到院子里找找可以用数字7来表示的物体，结束活动。 幼儿园中班数学有趣教案4 活动目标 学会按照形状，颜色，大小进行分类。 学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。

幼儿园中班数学教案

1、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识1—5的序数，初步了解序数的含义。 会用序数词表达物体排列次序，建立一维的空间位置对应。 活动重点： 认识1——5的序数，初步了解序数的含义。

2、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体的大小与数量的关系。 学习用数字、图形记录结果。 引发幼儿学习图形的兴趣。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 引发幼儿学习的兴趣。

3、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 能愉快地参加数学操作游戏，体验数学活动的乐趣。 能正确感知物体在序列中的位置，并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。 能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。

4、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 不受物体大小和排列顺序的影响，初步感知5的守恒。 尝试用棋子在插板上插出不同的排列样式，发展想象力。 在游戏中养成良好的操作习惯和倾听习惯。 让幼儿懂得简单的数学道理。

《有趣的数字组合》大班教案

——教师小结：“现在，老师把重复的拿掉，我们来看看用3三个数排列出来一共有6组，它们分别是1213212331321。

幼儿园大班教案 篇1 【活动由来及设计思路】 户外散步时，两名幼儿为鱼池内蚂蚁爬上叶子这一现象发生争论，并围绕“蚂蚁会不会游泳”讨论不停，这一争论引起许多小朋友的好奇。为满足幼儿对蚂蚁探究欲望和好奇心生成了此活动。

大字卡(年、月、日)各一张，自制外形似房子状的20xx年1月——12月的月历(大月、小月、2月房子大小有区分)，小字卡(同前)和数字卡(130、32365)人手1份。 各类挂历、台历、月历等布置的展览区。

1．大字卡（年、月、日）各一张；自制外形状房子装的2009年1月——12月的月历（大月、小月、2月的数房子大小有区分）；小字卡和数字（130、32365）人手一份。2．各类挂历、台历、月历等布置的展区。

篇一：智救小白兔 要求：进一步巩固6以内各数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。通过情景游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣，及相互协作能力。准备：大书一本，画有实物的卡片若干张，音乐。

本课活动完成后，幼儿对7之内数字组合还是有了一定的掌握，基本达到教学目标。 幼儿园大班数学公开课教案《合合乐》 篇3 大班数学活动：圈里有几个 活动目标： 学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。