日期:2023-04-18 16:00:44来源:幼儿园学习网
这是幼儿园教案设计,幼儿园教案设计思路怎么写,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 (一)初步感知活动: 小朋友们,你们看,这里有许多树叶和花,请你们来看一看、玩一玩,让幼儿初步感知。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标: 初步学习用绕毛线的方式,表现神秘的天空。 了解排水画的基本方法,学习用排刷从左到右有序的平涂。 感知油画颜料和水粉颜料不想溶所带来的特殊绘画效果,对排水画活动感兴趣。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标: 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。 通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标 初步探究发现桔子的特征及桔子制品。 尝试制作桔子制品,并对制作活动感兴趣。 活动准备 实物桔子若干,榨汁机一台,杯子、吸管若干。
幼儿园中班教学设计【篇1】 【设计意图】 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。 通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图: 选材 音乐素材来源于生活,这首加伏特舞曲其实是我在一个偶然的机会中听到的,整个音乐灵动又非常美妙,让人听了非常愉快,怎样让幼儿来充分感知这段音乐?我借助了生活中幼儿最喜欢听的故事。
通过聆听歌曲《小蜻蜓》,指导学生用柔和的声音演唱歌曲,并进行歌曲表演,感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。 在自由愉悦的氛围中,通过猜谜、聆听、创编、表演、用打击乐伴奏等音乐活动,培养学生的音乐表现力和创造力。
幼儿园音乐活动教案 篇1 教学目标: 通过聆听歌曲《小蜻蜓》,指导学生用柔和的声音演唱歌曲,并进行歌曲表演,感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。
幼儿园音乐活动教案 篇1 设计意图: 《纲要》明确指出:选择的教育内容既是贴近幼儿的生活和经验,尊重知识的系统性,与幼儿兴趣、能力相适应的,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容和情节,并能用较连贯的语言进行讲述。 运用挂图和课件,初步理解并形成“半个月”的时间概念。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望,感受半个月里月亮形状变化的过程。
幼儿园教案 篇1 活动目标。 欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“xx色躲在xx里”,并能进行仿编。 培养幼儿对文学作品的兴趣和口语能力。 感受颜色无处不在,体验与颜色共同游戏的乐趣。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 愿意参与科学观察活动,会发现问题。 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。
1、幼儿园教学教案设计 篇1 活动目标: 愿意观看木偶表演。 不哭不闹,能安静地观看演出。 活动准备: 形象生动的手袋木偶。 教师准备内容简单的木偶表演,或请大班幼儿准备简短的木偶戏。
2、幼儿园教学教案设计 篇1 丁丁当当 活动目标: 能听到2拍子、4拍子的音乐节奏跟老师做动作。 对音乐活动产生初步的兴趣。 活动准备: 手铃、脚铃人手一副。 欢快且节奏明显的律动音乐磁带一盒。
3、幼儿园教学教案设计 篇1 母鸡下蛋 活动目标: 学习用粉笔在地上画圆。 感受绘画游戏的乐趣。 活动准备: 粉笔一盒。 母鸡头饰若干。 欢快的律动音乐磁带。
4、幼儿园教学教案设计 篇1 哥哥姐姐喜欢我 活动目标: 尝试与大孩子一起玩。 感受哥哥姐姐对自己的关心和爱护。 体验与同伴玩耍的乐趣。 活动准备: 做好与大班老师的有关联系工作。
5、幼儿园教学教案设计 篇1 哥哥姐姐喜欢我 活动目标:1. 尝试与大孩子一起玩。2. 感受哥哥姐姐对自己的关心和爱护。3. 体验与同伴玩耍的乐趣。活动准备:1. 做好与大班老师的有关联系工作。
1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果须先洗净并去皮。 不贪吃街头小吃,初步形成良好的个人卫生习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 知道人体需要各种不同的营养。
2、幼儿园小班教案 篇1 活动名称: 音乐欣赏《小小蛋儿把门开》 活动目标: 通过学习让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。 用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱清歌词,唱准曲调,愿意与教师一起愉快歌唱。
3、幼儿园小班教案 篇1 (一)内容简介 经常关心别人的熊奶奶,有一天生病了。小动物们对熊奶奶很牵挂,分别送来了表示心意的礼物。青蛙大叔来看望熊奶奶时,熊奶奶说希望能看见彩虹,渴望得到幸福。
《中班科学教案:可爱的熊猫》:中班科学活动可爱的熊猫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察熊猫的外形特点,了解熊猫的生活习性。了解动物、兽类、野兽、熊猫的关系,学习归类,并学习用比喻、形容词来描述熊猫的形态。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学可爱的熊猫教案吧。
《中班教案:这是什么声音》:中班科学活动这是什么声音教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。体验寻找、猜测的乐趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班这是什么声音教案吧。
《幼儿园科学教案:我们的鸟类朋友》:中班科学活动我们的鸟类朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解多种多样的鸟,发展观察力和语言表达能力。初步具有爱鸟的情感。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学我们的鸟类朋友教案吧。