《有趣的数字》教案,有趣的数字教案大班

这是《有趣的数字》教案,有趣的数字教案大班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班数学活动有趣的数教案

感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。 准备： 几何图形组合画三幅(还有小动物)。

教师：数字宝宝真调皮，它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的.椅子下面也躲着数字宝宝呢，快请它们出来跟我们一起做游戏吧。

出示10个格子，幼儿观看并数出。 提问：“数一数你一共看到了几个格子？” 幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。

幼儿园中班数学教案:有趣的数字

有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

教师：数字宝宝真调皮，它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的.椅子下面也躲着数字宝宝呢，快请它们出来跟我们一起做游戏吧。

教师 小结：宝贝们真棒，10个数字宝宝都找到了，它们分别是9，10幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式请幼儿自己给数字宝宝排序。

以下是我整理的幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》1 活动目标： 激发幼儿对数字的兴趣。 发现生活中的数字，知道数字无处不在。

《有趣的数字组合》大班教案

1、——教师小结：“现在，老师把重复的拿掉，我们来看看用3三个数排列出来一共有6组，它们分别是1213212331321。

2、幼儿园大班教案 篇1 【活动由来及设计思路】 户外散步时，两名幼儿为鱼池内蚂蚁爬上叶子这一现象发生争论，并围绕“蚂蚁会不会游泳”讨论不停，这一争论引起许多小朋友的好奇。为满足幼儿对蚂蚁探究欲望和好奇心生成了此活动。

3、大字卡(年、月、日)各一张，自制外形似房子状的20xx年1月——12月的月历(大月、小月、2月房子大小有区分)，小字卡(同前)和数字卡(130、32365)人手1份。 各类挂历、台历、月历等布置的展览区。

4、1．大字卡（年、月、日）各一张；自制外形状房子装的2009年1月——12月的月历（大月、小月、2月的数房子大小有区分）；小字卡和数字（130、32365）人手一份。2．各类挂历、台历、月历等布置的展区。

有趣的数字幼儿园中班教案

有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

教师：看，调皮的数字宝宝跑到黑板上的儿歌里来了，小声说说你看到了数字几。教师：数字宝宝想请我们小朋友用好听的声音来念一念这个儿歌。

有些数字是告诉我们位子的，比如说小朋友在幼儿园茶杯摆放的位子，书目录上的数字。有些数字是告诉我们数量多少的，比如说药瓶上的数字，饮料上的数字。

有趣的数字幼儿园中班数学教案

教师：数字宝宝真调皮，它们又跑到我们的小椅子下面去玩了。(师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，师示范把数字卡片整齐的摆在椅子上)小朋友的.椅子下面也躲着数字宝宝呢，快请它们出来跟我们一起做游戏吧。

有趣的数字幼儿园中班教案1 名称： 有趣的数字 目标： 感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。

教师 小结：宝贝们真棒，10个数字宝宝都找到了，它们分别是9，10幼儿自己给数字宝宝排序并分享老师的各种排列方式请幼儿自己给数字宝宝排序。

以下是我整理的幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学活动教案《好玩的数字》1 活动目标： 激发幼儿对数字的兴趣。 发现生活中的数字，知道数字无处不在。

幼儿园中班数学教案：有趣的数字 活动目标 感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。 体验数字给生活带来的方便与有趣。

活动延伸和白雪公主一起到院子里找找可以用数字7来表示的物体，结束活动。 幼儿园中班数学有趣教案4 活动目标 学会按照形状，颜色，大小进行分类。 学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。