《赵州桥》教案

这是《赵州桥》教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　教学目标：

　　1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写词语。

　　2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。

　　3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。

　　4、在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。

　　教学重点：

　　让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。

　　教学难点：

　　帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。

　　第一课时

　　教学过程：

　　一、谈话引入课题

　　1、同学们，老师昨天布置了任务，搜集赵州桥的资料，谁来分享一下啊?

　　2、今天我们就来了解一座一千三百年前的桥。教师板书：赵州桥

　　二、自读课文

　　1检查预习情况，检查词语。

　　2指导写字

　　三、1、带着问题读课文。

　　(1)读准字音、句子。

　　(2)找出课文从哪些方面写的赵州桥?

　　2、找出过渡句，并分析。

　　三、初读课文，理清文章层次

　　1、坚固这方面的分析。

　　2、美观方面的分析及排比句

　　3、雄伟方面的分析及列数字的说明方法

　　4、既…又…..

　　四、讲到这里，你想说什么呢?

　　五、赵州桥是我国的古代建筑，历史遗产，那你的家乡有没有这样的建筑呢?请你把它画下来。