《花儿为什么这样红》阅读练习

这是《花儿为什么这样红》阅读练习，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　一、基础知识

　　1、 给加点的字注音。

　　充沛(　　 ) 芙蓉( 　　) 花蕊(　　 ) 分泌(　　 )

　　裸露(　　 ) 繁殖( 　　) 并蒂( 　　) 三棱镜(　　 )

　　2、下列句中划线词语词性判断正确的一项是

　　(1) 一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。

　　(2) 太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

　　(3) 花的组织，尤其是花瓣，一般都比较柔嫩。

　　A、形容词 动词 名词 B形容词 动词 动词

　　C、动词 动词 名词 D 动词 动词 动词

　　3、判断下列说法的正误。

　　(1)《花儿为什么这样红》是一篇事理说明文。( )

　　(2)“再如大丽花，原产墨西哥，只有8个红色花瓣。”本句只用了列数字的说明方法。

　　(3)“为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。”这个句子是病句。

　　4仿照例句写两个句子。

　　红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。

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　　5、花儿为什么这样红?请结合课文简要说明原因。

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　　二、阅读理解

　　花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学煌解释。

　　花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

　　除了红花以外，还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。

　　6 以花儿为么这样红设疑的作用是_________________________________________________________________________________________________。

　　7 文短中运用的说明顺序是[逻辑]顺序，具体一些，即从_________到_________，这样安排的作用是__________________________________________________________________。

　　8、第二小节的结构关系是( )

　　A. 先总分后分述 B 先分述后总述 C 先总提后分述再总结

　　9、根据第二段，简要说明花青素与花的颜色的关系。

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　　10、“首先有它的物质基础”中“首先”二字能否删去?为什么?

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　　11从这段文字的内容看：“花儿为什么这样红”是指红色还是指“多彩”为什么?

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　　花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。

　　12.本段的说明重点是___________________________________________

　　13.对本段内容理解有误的一项是( )

　　A.亿万年前的裸子植物全都是风媒花。

　　B.随着昆虫的繁生，裸子植物变成了被子植物。

　　C.被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发香味。这样可以吸引昆虫。

　　D.裸子植物依靠风力传粉受精，被子植物主要依靠昆虫传粉受精。

　　14.文段最后引用唐代诗人温庭筠的一句诗，你认为有什么作用?

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　　花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

　　除了红花以外，还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。

　　至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前就呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈开愈美丽。一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。

　　15. 用一句话概括选文的内容。

　　16. 选文第1段运用了什么说明方法?说明什么内容呢?

　　17. 选文第2、3段运用了什么说明方法呢?这两段内容照应了第1段的哪句话呢?

　　18. 为什么要把“添色木芙蓉”放在说明红色、黄色和橙色、白色的三类花的物质基础之后说明呢?为什么把“添色木芙蓉”放在白色一节中讲呢?

　　【课外阅读】

　　荷花之迷

　　荷花何以出淤泥而不染?是因为它的表面十分光滑，污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度，一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗?

　　19.荷花体内的细胞的“动力机构”指的是什么?它有什么作用?

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　　20.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么?

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　　21.文中加粗的“竟然”，具有怎样的表达作用?

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　　22.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请概括回答。

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　　23.下列对文章内容的理解，错误的两项是( )

　　A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因为它花瓣表面十分光滑，污垢难以停留。

　　B.因为荷花细胞内有能发热的线粒体，所以一株盛开的荷花可提供l瓦的功率。

　　C.文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷花具有旺盛的生命力。

　　D.负责修理“衰老损坏”的基因，就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。

　　十五、花儿为什么这样红

　　1 pěi fǘ róng ruǐ mì luǒ zhí dì léng 2、A 3 对 错 对

　　4、略

　　5、首先有它的物质基础;需要用物理学原理来解释;用进化的观点来考察，它有一个发展的过程;昆虫起到了重要的作用;要归功于人工选择。

　　6、引用人们喜爱歌词为题，激发起读者的兴趣。7、现象 本质、 符合人们探索自然科学的知识过程 8 C 9花青素决定花的颜色10不能，“首先”表示最主要的意思，从而清楚的说明花儿物质基础的重要性，去掉后就不能突出它的主要原因。11答：指“多彩 ”。因为这段文字中到了多种色彩的花。所以这里红指多彩。

　　12.昆虫在自然选择中起到了重要的作用。

　　13.B(昆虫的繁生并不是裸子植物变成被子植物的原因。而且“裸子植物变成被子植物”，这种表述本身也不准确。)

　　14.在这里引用这句诗，既形象地说明了昆虫起到了传粉受精的作用，又增加了语言的文学性，使读者在明白事理时，又能获得美的感受。

　　15. 从花儿的物质基础的角度说明花儿为什么这样红。

　　16. 运用作比较的说明方法，具体说明花青素这一物质基础，对花朵呈现红色所起的决定作用。

　　17. 举例子、作比较。照应了第一段的“首先有它的物质基础”。

　　18. 显示了说明的周密，将变色花“添色木芙蓉”放在白色一节中讲，是因为这在初开放时是白色的，从大范围可列入白花。

　　19.荷花体内的细胞的“动力机构”指的是细胞内能发热的线粒体，它的作用是有利于花粉传播。

　　20.莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。

　　21.“竟然”表示出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。

　　22.三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。

　　23.AD