八年级《春酒》教学设计

这是八年级《春酒》教学设计，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　教学目标：

　　1.品味关键性词语和句子，学习富有情趣的细节描写，体会其作用。

　　2.理解文章表达的思乡这一主旨。

　　3. 品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从而获得美的情感体验。

　　教学重点：

　　理解细节描写对表现文章主题的作用。

　　教学难点：

　　透过对语言文字的朗读与解析来体悟思乡情。

　　教学活动：

　　学说话 学分析 学品味 学朗读

　　教学准备：多媒体课件;学生预习课文三遍，掌握字词;勾画写到“春酒”的句子;圈点“母亲”“她”。

　　教学课时：一课时

　　教学过程：

　　一、导入：今天我们一起学习一篇散文《春酒》，虽然这是我们明年才该学习的，但相信同学们只要跟着老师的指引，调动你的学习热情，一定也可以品出琦君为我们酿造的这杯《春酒》醇美的味道。我们先来认识一下作者——

　　琦君，原名潘希真，现、当代女作家。浙江永嘉人，她在故乡读完了小学、中学、大学，1949年赴台湾，后定居美国。琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。著作有《烟愁》、《细纱灯》、《橘子红了》等。

　　二、检查预习

　　1. 给下列加点字注音

　　两颊 枸杞 薏仁 斟酒 炮制 挑剔 家醅

　　2. 选词填空

　　我是母亲的代表，总是______,不请自到。(毫不客气 当仁不让 一马当先)

　　三、学说话

　　请默读课文后在题目的前面或后面加上一两个词，说说你对课文内容或主题的理解。如“春酒情思”，因为本文就是围绕“春酒”表达对童年、乡情、母亲的回忆。

　　四、学分析

　　1.为什么以“春酒”为题目?(结合勾画的“春酒”句子和“母亲”12次“她”8次的词语。)

　　春酒是全文线索;借春酒抒发作者对童年、对乡情、对母亲的怀念。

　　2.如果把课文分成两部分，你怎么分?

　　1-8 回忆儿时喝春酒的往事，表达一种天真、快乐、陶醉之情。

　　9-10 现在炮制春酒的情景，表达一种忧伤、惆怅之情。

　　点拨：线索明晰层次分明今昔对比

　　五、学品味

　　品味本文的细节描写，请从以下三个话题中任选一个进行品析。

　　1.品童趣

　　示例：

　　母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，……原来我的小花猫也是个酒仙呢!

　　“只倒了一点点”——我对母亲小气的不满足，天真可爱。

　　“端”“闻”“走来走去”——如获至宝，格外珍惜，舍不得喝。

　　“捏”——对八宝酒的珍惜。

　　“直舔”——表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。

　　“呼呼”地睡了——表现了小花猫舔完酒后的满足和陶醉的情态。

　　“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。

　　方法：抓关键的动词来品析，也不要忽略了一些副词。

　　参考句子：

　　我是母亲的代表，……手罩还捧一大包回家。

　　其实我没等她说完，……已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

　　2.品母爱

　　我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。

　　母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。

　　人家问她每种材料要放多少，……但她还是一样一样仔细地告诉别人。

　　3.品乡情

　　我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

　　花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。

　　六、学朗读

　　对比朗读：

　　我是母亲的代表，……肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。

　　一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?

　　(注意语调、重音)

　　七、小结：

　　故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐。故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒;故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意。这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的春酒。而今，童年不再，母亲逝去，那些幸福快乐的时光不可复制。“可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?”作者这句震撼人心的自问，道出了对母亲深深的思念，道出了对浓浓乡情的追怀。

　　琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”2006年6月7日凌晨，90岁高龄的琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上一再念叨着：我想回到自己的家乡呵……是啊，树高千丈，叶落归根。故乡是漂泊海外的游子心中的根啊。父爱天高，母爱难报，最难割舍故乡情。这杯春酒是琦君记忆中家乡的味道，是生生不息的民族根!

　　附：板书设计

　　春酒 琦君

　　童趣 真

　　忆春酒 母爱 善 寻乡愁

　　乡情 美