日期:2022-06-19
这是《有趣的汉字》教学设计及板书,是优秀的美术教案文章,供老师家长们参考学习。
教学目标:
1、通过对汉字起源的了解,引发学生对汉字的兴趣;
2、开展小组活动,体会汉字的丰富有趣;
3、策划简单的第二板块的活动计划;
教学过程:
一、导课
师:我们平时看书、读报、写信、习作都离不开汉字,上节课我们初步了解的汉字,现在我们就来一起回顾上节课的内容!
(多媒体出示 汉字的起源 汉字的发展与演变资料)
二、交流、汇报
1、师:通过我们大家制定计划,活动的开展,下面将你们开展活动的成果做一次展示、汇报,好吗?
2、学生同桌互相交流
3、四人一组交流
4、指明在班上交流汇报自己积累的字谜、谐音歇后语、谐音笑话
5、师:老师听大家交流的这么起劲,也想参与其中,欢迎吗?我也搜集了一些资料,请大家一起来看看!
(多媒体出示字谜、歇后语、笑话……)
6、展示学生汇集的作品——手抄报
三:制定第二次活动计划
1、阅读书84页活动建议
2、出示活动计划表
3、4人一小组讨论活动计划,小组长记录完成计划表
4、汇报活动计划内容
四、总结
请大家继续完善活动计划表的内容,并且按照计划实施,下节课我们再一起来讨论!
板书设计
有趣的汉字
学生手抄报1 学生手抄报2
学生手抄报 3 学生手抄报 4
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