日期:2022-06-18
这是八年级下册数学《菱形》教案,是优秀的数学教案文章,供老师家长们参考学习。
2016年5月5日下午第二节课新浦中心学校举行了校内数学研讨课,本节课,黄老师通过让学生经历探究菱形判定方法的过程,以及应用菱形的判定方法解决实际问题。进一步促进学生观察、分析、归纳、概括问题的能力,渗透了“转化、类比”等数学思想方法。让学生在讨论交流、归纳总结的过程中,加深对菱形判定方法的理解,感受身边的数学,以及合作学习的成功,培养主动探求、勇于实践的精神,激发学习数学的热情,树立学好数学的信心。
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