日期:2022-06-17
这是《小数除法》简短教学反思,是优秀的数学教案文章,供老师家长们参考学习。
五年级学生在学完第一单元《小数除法》后,在对知识点进行整理复习时,学生可以运用学科思维导图的方式将本单元的知识点进行一个结构化的整理,这样既可以对所学知识起到很好的梳理作用,又可以帮助学困生有针对的分类巩固学习,起到事半功倍的作用。
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