《秦兵马俑》讲课稿

这是《秦兵马俑》讲课稿，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　心语：小学课文也精彩。

　　大声读雅词

　　全力品佳句

　　快速断结构

　　仔细析精段

　　纵情诵美文

　　一、大声读雅词

　　举世无双 享誉世界 发掘 恢弘气势 折服 鸟瞰 南征北战 所向披靡 规模宏大 类型众多

　　形象鲜明 身材魁梧 身披铠甲 昂首挺胸 神态自若 久经沙场 肩负重任 发髻 目光炯炯

　　神态严峻 驾驭 形体健壮 肌肉丰满 跃跃欲试 腾空而起 神态各异 微微颔首 若有所思

　　眼如铜铃 神态庄重 殊死拼搏 惟妙惟肖 雄兵百万 战车千乘 绝无仅有

　　活动：挑挑你喜欢的词语说话。

　　二、全力品佳句

　　你特喜欢哪个句子?为什么?

　　【多媒体显示】

　　1、站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，

　　看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

　　2、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明。

　　3、它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大

　　战就在眼前。

　　4、马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四

　　蹄，腾空而起，踏上征程。

　　5、每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在

　　考虑如何相互配合，战胜敌手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死

　　拼搏;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近

　　它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。

　　三、快速断结构

　　你觉得课文中哪几个词语高度概括了文章内容?根据这几个词语可以怎样理清课文结构?主体段哪个句子在结构上非常重要?为什么?

　　【板书】

　　秦兵马俑

　　规模宏大

　　举世无双类型众多 绝无仅有

　　形象鲜明

　　四、仔细析精段

　　一

　　兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

　　教师归结：好在层次分明 好在数字具体 好在比较说明好在词汇丰富 好在联想生动

　　二

　　每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。

　　教师归结：

　　美在照应前文 美在结构清晰 美在句式工整 美在内容丰厚 美在联想生动 美在语言精致

　　美在形神兼备 美在有实有虚

　　五、纵情诵课文(配乐《云水禅心》)

　　秦兵马俑

　　【合】举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。

　　【男一】兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

　　【合】兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明。

　　【男合】将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

　　【女合】武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称。身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。

　　【男合】骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。

　　【女合】车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，

　　保护着驭手。

　　【男合】弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立，或跪，随时准备将利箭射出去。

　　【女合】马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。

　　【男合】每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。

　　【合】秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

　　【课堂余音】提取课文各段主句，用“总分总”结构缩写课文。