《荷叶圆圆》公开课教学反思

这是《荷叶圆圆》公开课教学反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　这是人教版一年级的一篇课文，文章内容非常优美，文章以拟人的手法勾画出了一幅优美的荷塘美景图。

　　本节课是我在校内上的一节公开课，本节课我设计非常的巧妙，首先我先创设情景，让学生猜猜我给大家带来了一件什么样的夏天礼物，激起学生学习下文的兴趣。接着让学生来形容荷叶是什么样的，引出文章的题目，指导学生有感情的朗读。然后我又设创设情景引入下文：美丽的荷叶不仅吸引着我们这些小朋友，而且还吸引着一群可爱的小精灵呢!同学们这时一定对小精灵感兴趣。我就自然而然的把同学们引入了文章之中，找他们自己去找找都有哪些小精灵，为什么喜欢它们?最后我让一群可爱的孩子们上台来扮演这些小精灵，同学们个个争先恐后的上台来表演，而且动作非常的优美，其它的同学读文配合。我的板书也非常生动形象地展现了本文的主要内容，而且也勾画出了一幅美丽的荷塘美景，我用不同的彩纸剪出了四个圆圆的荷叶，分别在荷叶上写出了这四个小精灵表现出来的动词，从整体看，效果非常的美观。同学们从板书也能掌握文章的主要内容。通过本节的学习，全班同学都能很准确流利的背会本课的内容。

　　这是我上的非常成功的一节公开课。