《诗词曲五首》教学建议

这是《诗词曲五首》教学建议，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　1.每首诗歌都有自己不同的特点，教师在教学过程中要引导学生体会这些不同点，从而更好地理解不同体裁、形式的诗歌。

　　2.按照“读—品—背”的顺序进行，精讲多读，以读带品。品读时，要求读出作品的节奏韵味，把握作品的感情基调，读出诗人所表达的内在感情。