日期:2022-05-29
这是《雪地里的小画家》课后练习作业设计,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。
一、预习作业
1.用自己喜欢的方式朗读课文,遇到不认识的生字拼拼它上面的音节,把课文读正确,读通顺。
2.圈出课文中的生字,对照拼音多读几遍,并用自己喜欢的识字方法记住它。
二、探究作业
1.雪地里的小画家指的是谁呢?它们画的画是什么样的呢?
2. 读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
三、课后拓展
1.发挥你的想象,还有哪些动物也会来雪地“画画”?你是怎么知道的?
2.读一读。
雪地给我拍照啦
下雪啦!
下雪啦!
地上铺满小雪花。
小妹妹,滑倒啦,
地上印个小娃娃。
小妹妹,叫妈妈:
快来呀,快来呀,
雪地给拍照啦!”
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