日期:2022-05-28
这是《荆轲刺秦王》学案设计,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。
【预习检测】 注字音。 督亢( ) 拊( )心 变徵( ) 淬( ) 忤( )视 瞋( )目
遗( )赠 创( )伤 拜谒( ) 戮( )没( ) 偏袒( ) 自刎( )
血濡( )缕( ) 陛( )下 惊愕( ) 剑鞘( ) 箕( )踞( )
目眩( ) 樊( )将军 揕( )其胸 图穷而匕首见( ) 秦将王翦( )
更( )虑之 骨髓( ) 被八创( )
二、识通假。
1. 秦王必说见臣 说,通
2. 今日往而不反者,竖子也。 反,通
3. 燕王诚振怖大王之威 振,通
4. 秦王还柱而走 还,通
5. 卒起不意 卒,通
三、积累名句。
1. 风萧萧兮易水寒, !
2. 轲既取图奉之,发图, 。
3. 卒起不意, 。
【学习内容】 解释下列加点词语。 1. 进兵北略( )地 2. 卿( )
3. 微( )太子言,臣愿得谒( )之( )
4. 今行而无信( ),则秦未可亲( )也
5.秦王购( )之金千斤,邑( )万家
6.诚( )能得樊将军首
7.愿足下更( )虑之
二、找出下面句子的词类活用,并解释。
1.进兵北略地
2. 秦兵旦暮渡易水
三、翻译句子,要求字字对译。
1. 秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
2. 樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意
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