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《谏太宗十思疏》备课译文及资料

日期:2022-05-27

这是《谏太宗十思疏》备课译文及资料,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。

  《谏太宗十思疏》译文

  我听说想要树木生长得高,一定要稳固它的根;想要泉水流得远,一定要疏通它的源泉;想要国家安定,一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远,根系不稳固却想要树木生长得高,道德不深厚却想要国家安定,我虽然最愚昧无知,(也)知道这是不可能的,何况(您这)明智的人呢!国君掌握着国家的重大职权,据有天地间重要的地位,应推崇追求最高峻的皇权;永远保持无止境的美善,如不考虑在安逸的环境中想着危难,戒奢侈,行节俭,道德达不到更高的境界,情感不能控制住欲望,这也是砍断树根求得树木茂盛,堵住源泉而想要泉水流远啊。

  (古代)所有的君主,承受上天(赋予的)重大使命,无不是在,深深的忧虑中就治道显著,而一旦功业建成就德性衰减,开头做得好的实在很多,能够保持到底的(却)很少。难道是取得天下:容易守住天下困难吗?当初取得天下时才能有余,现在守天下就显得才能不足,什么原因呢?(因为)在深深的忧虑中一定会,竭尽诚心对待臣民;既已成功,则放纵自己的情感来傲视别人.竭尽诚心,就会使敌对的势力(和自己)联合,傲视别人,就会使;亲人成为陌路之人。虽然(可以)用严酷的刑罚监督(人们),用;威风怒气来吓唬(人们),(人们)最终苟且免于刑罚,但不会感恩;戴德,表面上恭敬而在内心里却不服气。怨恨不在大小,可怕的只有老百姓;(他们像水一样)能负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切戒慎的。

  用腐烂的绳索驾驭急驰的马车,难道能不加重视吗?统治天下的人,如果真的能够见到自己喜欢的,就想到知足来自我克制;将要兴建什么,就要想到适可而止,来使百姓安宁;想到(自己的地位)高高在上充满危机,就要不忘谦虚来(加强)自我修养;害怕会骄傲自满,就想到要像江海那样能够容纳千百条河流;喜爱狩猎,就想到从三面驱赶,留一面;担心意志松懈,就想到(做事)要慎始慎终;害怕受蒙蔽,就想到虚心采纳臣下的意见;担心说坏话的人,就想到端正自己的品德来斥退奸恶小人;施加恩泽,就要考虑不要因为一时高兴而奖赏不当;动用刑罚,就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。全面地做到这十件应该深思的事,发扬光大“九德”的修养,选拔有才能的人而任用他,挑选好的意见而听从它,那么有智慧的人就能充分献出他的谋略,勇敢的人就能完全尽到他的力量,仁爱的人就能散播他的恩惠,诚信的人就能献出他的忠诚;文臣武将争着做好自己的事情,君臣就会没有多少烦扰的事,国君就可以尽情享受安逸的生活,享有神仙一样的长寿,或演奏琴瑟或垂衣拱手,不必多说,百姓就可得到教化。为什么一定(自己)劳神费思,代替百官管理职事,劳损自己的耳目,毁坏无为而治的最高境界呢?

  《谏太宗十思疏》文言基础知识

  一、古今异义

  求木之长者,必固其根本根本:古义,树木的根;今义,指事物的本质。

  既得志,则纵情以傲物纵情:古义,放纵情感,即“骄傲”;今义,尽情。

  虑壅蔽,则思虚心以纳下虚心:古义,使心虚;今义,一种谦虚的美德。

  乐盘游,则思三驱以为度:以为,古义:以(之)为;把(它)当作。/今义:认为。

  二、词类活用

  ①名词用作状语

  貌恭而不心服貌:表面上。

  ② 名词作动词

  江海下百川下:居于……之下。

  ③ 形容词用作名词

  人君当神器之重重:重任、重权。

  居域中之大大:重位。

  惧谗邪邪:邪恶的小人。

  择善而从之善:好的意见。

  则思正身以黜恶恶:奸恶的小人。

  简能而任之能:有才能的人。

  ④ 形容词用作动词

  智者尽其谋尽:用尽。

  ⑤ 使动用法

  必固其根本固:使……稳固。

  知止以安人安:使……安宁。

  正身以黜恶正:使……端正。

  则思虚心以纳下虚:使……谦虚。

  三、重要虚词

  之:①臣闻求木之长者 结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。

  ②人君当神器之重,居域中之大 结构助词,的。

  ③岂取之易而守之难乎? 代词,指代天下。

  盖: ①善始者实繁,克终者盖寡:表示不十分肯定的判断,大概。

  ②盖在殷忧,必竭诚以待下:连词,承接上文,表示推断原因,因为。

  虽: ①虽在下愚,知其不可:虽然。

  ②虽董之以严刑:即使。

  诚: ①必竭诚以待下:诚心。

  ②诚能见可欲:如果。

  而: ①源不深而望流之远:连词,表转折。

  ②则思谦冲而自牧:连词,表递进。

  ③垂拱而治:连词,表修饰。

  ④子产而死,谁气嗣之:连词,表假设。

  下: ①虑壅蔽,则思虚心以纳下:臣下的意见。

  ②臣虽下愚,知其不可:智力低下。

  ③惧满溢,则思江海下百川:居于……之下。

  当:①盛夏之时,当风而立:对着,面对。

  ②人君当神器之重:掌握,主持。

  ③安步当dàng车:当作。

  安:①思国之安者,必积其德:安定。

  ②燕雀安知鸿之志哉:怎么。

  ③项王曰:“沛公安在?”:哪里。

  ④衣食所安,弗敢专也:享受。

  信:①信者效其忠:诚实。

  ②愿陛下亲之信之:信任。

  ③小信未孚,神弗福也:信用。

  ④忌不自信:相信。

  求:①求木之长者,必固其根本:追求。

  ②予尝求古仁人之心:探求。

  ③客之美我者,欲有求于我也:请求。

  ④不求闻达与诸侯:追求。

  治:①文武并用,垂拱而治:治理。

  ②医之好治不病以为功:医治。

  ③不效则治臣之罪:惩治。

  以:①盖在殷忧,必竭诚以待下。来,表目的的连词

  ②虽董之以严刑。介词,用

  ③将有作,则思知止以安人。 来,表目的的连词

  ④则思无以怒而滥刑。介词,因为

  哉:①何必劳神苦思,代百司之职哉。表反问语气,呢

  ②岂人主之子孙则必不善哉。表反问语气,吗

  ③燕雀安知鸿鹄之志哉。表反问语气,呢

  所:①恩所加,则思无因喜以谬赏。“所”加动词的固定结构

  ②山峦为晴雪所洗。表被动

  四、句法

  1. 虽董之以严刑,振之以威怒。 介宾短语后置

  2.乐盘游,则思三驱以为度。 省略句

  3.岂取之易而守之难乎 “岂……乎”是固定句式,一般译为“难道……吗?

  4.判断句:斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

  五、通假字

  恩所加,则思无因喜以谬赏:“无”通“毋”,不要。

  六、成语:居安思危 载舟覆舟 择善而从 善始善终 垂拱而治

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