日期:2022-05-25
这是《在天晴了的时候》原文及赏析,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。
在天晴了的时候,
该到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候;
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
【赏析】
这是一首生动、活泼又情趣盎然的诗,表达了诗人对大自然的热爱和赞美之情,表现了作者对恬淡、超脱生活的向往。
雨后,一切变得清晰、凉爽,诗人漫步在雨后的小径上,全身心地感受这崭新的一切:
下过雨的泥路“凉爽又温柔”,小白菊不再胆怯,“慢慢地抬起它们的头,/试试寒,试试暖,/然后一瓣瓣地绽透”,用拟人的手法,表达对自然的全新感受,“凤蝶儿”“在木叶间自在闲游,/把它的饰彩的智慧书页/曝着阳光一开一收。”
小生灵的一招一式都深含诗意。
诗的最后一节是中国古典诗歌意境的忠实复写:“看山间移动的暗绿/云的脚迹——它也在闲游。”诗人在深远的意境中,融进自己对闲适生活向往的主观色彩。
结合当时的历史情况,可以说作者怀有一种在希望之中守望的精神姿态,歌唱光明和解放,用心在静静等待。
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