《敬业与乐业》主题导学教案

这是《敬业与乐业》主题导学教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　《敬业与乐业》小组导学单

　　同学们好，梁恕俭老师将和你们一起学习梁启超的《敬业与乐业》。请课代表将全班同学分成6个组，每个组在独学、对学、群学的基础上，利用5分钟左右的时间，自问自答或自编自演，也可参考我的问题提示，创造性地展示所得、所惑……展示过程中，最好能与其他组的同学形成互动。

　　一组：作者简介

　　变法维新梁启超，风云人物晚清朝。

　　博学建树皆翘楚，责任担当更俊豪。

　　1. 梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人，思想家，学者。1898年参与戊戌变法，失败后流亡日本。晚年任清华研究院导师。著有《饮冰室合集》，我们学过他的《少年中国说》和《最苦与最乐》。试用第一人称，限时60秒介绍作者。

　　2. 我们学习过《最苦与最乐》：苦乐缘于责任担，几多责任几酸甜。艄公仅把一船误，领袖却将全国耽。眼笑眉开责释后，呕心沥血功成前。若无苦难相磨砺，哪有珍珠耀世间。

　　二组：字词通关

　　蛀 赦 禅师 精微 旁骛 秘诀 羡慕 亵渎 浪荡 妄想 杜绝 调和

　　断章取义 不二法门 言不及义

　　3. 读一读，选合适的词语一一对应填入方框里。

　　幸福生活的是听从的，，和，不去别人的成就，不能职业的神圣。的言论不能，时要接受智者的，学会免宽容，也让自身少了虫的侵袭。

　　三组：整体感知

　　任公演讲主题明，敬业扎基乐业成。

　　聊赖百无尸肉走，安居一技幸福生。

　　专以忘忧神贯注，忠而助事志平衡。

　　心无旁骛奔理想，坚毅执着论纵横。

　　带领全班同学读熟这首诗，并就“演讲主题”“敬业乐群”“专心致志”“责任趣味”谈谈你们的理解和感悟。

　　四组：观点梳理

　　有业：万恶懒为首，一勤解百忧。若无工作干，烦躁不堪愁。

　　敬业：责任在肩专注投，心无旁骛忘忧愁。拉车视若当总统，敬业情怀多报酬。

　　乐业：知之好之输乐之，兴趣带来心静怡。乐以忘忧达境界，平凡职业变神奇。

　　五组：论证方法

　　无业游民百苦尝，饱食终日亦彷徨。安身立命须勤奋，敬业乐学方善良。

　　六组：尝试辩论

　　人生在世价如何?木匠官员同类别。敬仰欢欣干事业，溪流瀑布都成河。