《水平云梯》班会反思

这是《水平云梯》班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　2014年5月21日，徐洪洁老师为高一2班全体同学开展了以“感恩让生活更美好”为主题的班会活动课。上课地点在心育活动室，到场学生35人，该班所有任课老师均到场听课。

　　课程初以“对梯子的解读”为导入，引入本次课的主题活动“水平云梯”。接下来，徐老师为大家示范搭建“人梯”的方法，并作为第一个示范爬梯子的人。大家在老师的鼓舞下依次攀爬云梯，整个活动过程以《奉献》为背景音乐，同学们起初有些喧闹，后来逐渐安静下来，大家沉浸在这份宁静中，并为每个人的行动而感到着。接下来就攀爬云梯分享“云梯好爬吗?”，以爬梯者的身份分享。之后，导入故事情境，引出“看问题的角度不同，结果也不同”。这时，再次回归云梯中做梯子的那些人，他们容易吗?提出感恩话题。这时大家情绪开始激动，很多人提到了自己的亲人、朋友和老师;部分老师也开放了自我，说出了自己的经历。最后以“感恩落实到行动”为结束，如何学会感恩，让我们以自己的实际行动来解答。本次班会课，活动有静有动，学生感想、收获较多，老师反映良好。