《感恩父母》主题班会课设计方案

这是《感恩父母》主题班会课设计方案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　4月20日第一节课，我班举行了一次感恩父母主题班会，班会课上同学们畅谈父母之恩，情到浓处，觞然泪下。

　　附：

　　主题班会课设计方案

　　感恩的心

　　一、活动设计理念：

　　初一是孩子们学习生活习惯养成的重要时期。在之前的一个小调查中，班内还有很大一部分同学，他们可能知道某个明星的生日、星座，却还不知道父母的生日。这不禁让我很担忧。现在的孩子都是家庭的中心，学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。要让他们学会“感恩”，感恩父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。因此，“感恩教育”不容小视，希望通过主题班会让孩子们有所感触，及时纠正生活中的不良习惯。

　　二、活动主要目标：

　　1. 把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全班同学实施“感恩教育”，使同学们认识感恩是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“感恩报效”之志。

　　2.通过活动的开展，激发学生的感恩意识，让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心，使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。

　　3.班会课之后及时开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，用实际行动来表达自己的感恩之情，从而巩固班会课效果。

　　三、活动准备：

　　1. 提前一周在班内做好宣传动员工作，营造烘托出一种感恩的气氛。

　　2.布置教室：调试多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计，购买游戏用品。

　　3.准备材料: 搜集感人的事例、图片等，制作出课件，挑选背景音乐(《感恩的心》、《天亮了》等等)。

　　4. 确定主持人，设计班会的步骤及串联词。

　　四、活动过程：

　　(一)导入

　　男主持：送给父母最好的礼物是清晨的一声问候，送给老师最好的礼物是一份满意的答卷，送给朋友最好的礼物是一个会心的微笑，送给在座的老师和各位同学最好的礼物是我们彼此最热烈的掌声!(掌声)174班《感恩的心》主题班会现在开始。

　　女主持：感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。而感恩的第一步，就是知恩，知道了他人对你的恩情，才能去报答他人。让我们今天一起来走近感恩。

　　(二)看短片、谈一谈

　　男主持：有这样一首诗，大家可能都会记在心里，那就是孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”这是一首对母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。下面请欣赏视频短片《无声的爱》。

　　(欣赏视频)

　　女主持：看完短片，我们的心情十分激动，现在就让我们每人拥有2分钟时间，闭上眼睛，用心去体会我们父母在我们成长过程中的付出?

　　男主持：好，我们请几位同学跟大家一起分享一下。

　　同学发言。

　　男主持：刚才同学们的发言都是发自肺腑，要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。

　　女主持：父爱如山，母爱无价。父母不仅给予了我们生命，教诲了我们做人的道理，让我们明白了什么是爱。

　　(三)听故事、悟一悟

　　女主持:接下了请同学们继续欣赏由我们班樊潇同学带给大家的一个故事,一个真实而又催人泪下的故事。

　　(樊潇讲故事《天亮了》的创作背景)

　　男主持：大家都被故事里的爸爸妈妈所感动，这种场面，这种永远失去的痛楚地的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗?请大家结合实际，谈谈我们的感受。

　　同学发言

　　女主持：确实如同学们所说的一样，在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱啊!但在现实生活中我们要感恩的又何止止自己的父母呢。

　　男主持：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。

　　女主持：说到这，想必大家都感慨万千，迫不及待的想说出来，现在就请几个同学大声说出你们所有感恩的。

　　女主持：同学们的感言都感情真挚，感人至深。机会有限，还有很多同学有千言万语没有来得及说出口。我倡议，每位同学都拿起笔来，写出我的感恩誓言投入到这个瓶子中，让我们一起努力，两年之后，我们再重新开启我们的感恩瓶，看看我们的誓言能不能都得以实现?

　　(四)书写感恩誓言

　　同学们书写感恩誓言，依次投入到感恩瓶中。(同时播放背景音乐)

　　女主持：现在我们每个人都把我们的感恩誓言，投入到这个瓶子中。让我们共同努力，去践行，去实现我们的誓言吧。

　　男主持：同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻!下面有请我们班主任老师给我们做总结讲话。

　　(五)班主任讲话

　　有一种爱，我们享用一生，温暖一生;有一种爱，让我们成长，学会坚强，这就是深刻伟大、无私不求回报的父母之爱。我们感恩父母的爱，因为父母给予了我们生命，给予了我们一个温暖的家。在这次班会的过程中，我深深地感受到同学们对这次活动的积极参与，大家都饱含感情的大声说出了我们心中的感恩，写下了我们的感恩誓言。我想，只要我们拥有一颗感恩的心，无论将来你是何等尊贵，无论你身处何地，随着而来的就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。最后，我也希望同学们把我们的誓词转化为前进的动力，落实到我们的行动中来，从现在做起，从小事做起。

　　(六)结束语

　　男主持：同学们，一堂课的时间马上就要过去了，最后让我们全班同学一起起立，同做感恩操，同唱《感恩的心》，让我们用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了我们生命;用这首歌感恩一切令我们感动的一切……

　　全体同学起立演唱《感恩的心》，做手语操

　　(在歌声即将结束时)

　　女主持：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　　男主持：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。

　　女主持：同学们，一句简简单单的感谢还不足以表达我们的感恩之心，让我们用自己的实际行动来回报我们要感谢的人吧，那么在今天有很多的老师来到了我们现场，让我们把美丽的鲜花送给辛勤付出的老师们，以此表达我们的敬意。谢谢你们!

　　男主持：今天我们的主题班会到此就结束了，感谢各位领导、老师的光临!谢谢大家!

　　五、拓展

　　感恩，这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。为此为了巩固教育的成果，使感恩观念深入学生头脑，内化到自己的行动中去，班会后趁热打铁对孩子们提出几个建议：

　　1.把对主题班会的感受，作为本周周记，并将好的作品进行展览;

　　2.周末回家后为爸爸妈妈做一次早餐;

　　3.爸爸妈妈生日那天一定亲手给他们做一张生日贺卡

　　附录：歌曲《天亮了》创作背景

　　大家可能都听过《天亮了》这首歌，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事……

　　那是1999年10月3日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐10人的缆车，在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了……(稍显轻快)

　　(语气突转)突然，当缆车上到100多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点…… (语速慢!!)

　　这场事故死亡14人，伤22人，受伤的22名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间(加重语气)，把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。

　　在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱啊(na)

　　(空一段时间，随音乐)

　　那是一个秋天风儿那么缠绵，

　　让我想起他们那双无助的眼

　　就在那美丽风景相伴的地方，

　　我听到一声巨响震彻山谷

　　就是那个秋天再看不到爸爸的脸，

　　他用他的双肩托起我重生的起点

　　黑暗中泪水沾满了双眼，

　　不要离开不要伤害

　　我看到爸爸妈妈就这么走远，

　　留下我在这陌生的人世间

　　不知道未来还会有什么风险，

　　我想要紧紧抓住他的手

　　妈妈告诉我希望还会有，

　　看到太阳出来妈妈笑了

　　天亮了

　　天亮了