《我的人生,我做主》勇追大学梦主题班会教案

这是《我的人生,我做主》勇追大学梦主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　今天下午，德育原理课的老师带我们到南宁三十五中听了一场班会课。

　　进入校园后路发现，原来初中生的面庞是那么稚嫩，也恍然觉得自己原来已经是大三的“老人”了。

　　学校的领导带我们走进了初二六班，当时他们还在为班会彩排，但是我们就已经感受到他们班的活力与激情了。我么悄悄的在教师的边缘坐下，然后开始看他们班的班会。

　　班会是以小提琴开场，引出大家的梦想是什么。班上的人几乎美丽丰富的PPT向大家展示了自己不同的梦想，特别是自己的大学梦，有些同学没有做PPT，却用板报或者吟诗等各色的方式展示了自己的梦想......也许大家的梦想很遥远，但是大家追梦的心值得我们学习，最后班级宣誓并唱歌。整个班会给我印象最深的，不是大家的梦想是多么伟大宏伟，而是大家的参与，那是一堂几乎全班参与的班会，而班主任只是在最后才出来发了个言，和大家一起唱了歌。

　　班会结束后，大家在会议室里进行了一些小的交流。初二六班的班主任说，她做班主任时，刚开始是要建立关系，发掘人才。第二是巩固纪律。而对于她来说，这个班给她最大的收获是——让学生参与，给他们展示的平台，激发学生的积极性。我们看到那个班有个所谓的五人智囊团，校运会班会都交由他们来负责。

　　后来，领导总结了六点东西：1、能让学生上去发表自己的观点;2、撬动心灵，开启他们;3、产生共鸣;4、让学生参与自主性学习;5、让学生主动说出来;6、教师只是参与者、组织者。

　　1、主动与互动;2、外化与内化;3、团结和创新。是现在新课改下每个教师都要努力做到的一点。我们要试着相信学生，放手让学生来做事，来负责。