幼儿园下学期教育随笔《用爱包围每一个孩子》

这是幼儿园下学期教育随笔《用爱包围每一个孩子》，是优秀的大班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园下学期教育随笔《用爱包围每一个孩子》

教育随笔：用爱包围每一个孩子

　　我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱;我是一名幼儿教师，所以我要更有爱。爱每一个孩子是作为一名教师的一项基本品德。

　　没事的时候我常常在想：做一名好老师，把快乐和幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。但是，怎样才能成为孩子们心目中的好老师呢?我总是反问自己。

　　记得我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂，有个小班的孩子在我面前哭得淅沥哗啦，我不知道该怎样安慰那个可怜的小家伙，这时，班里的另一个老师走过来，脸上洋溢着温和的笑容把孩子搂在怀里，那画面让我至今难忘，这就是幼儿教师，用妈妈一般的爱关心呵护着每一个孩子。

　　渐渐的我熟悉了每一个孩子的生活习惯，他们的喜怒哀乐也成了我每天生活中必不可少的一部分，每天早晨看着一张张熟悉的小脸热情的向我问好时，我心里感到很自豪，孩子们围在我身边说着那些悄悄话的时候，我异常的开心，微笑着面对每一个小精灵。

　　一转眼四年的时间过去了，我送走了我的第一批孩子，看着他们从懵懂到有了自己独立的思想，成为了一名小学生，我的心中又自豪也有不舍。我第一次知道了孩子们对我的影响有多大，我也深深体会到了“幼儿教师”这神圣的四个字有多少含义和责任，我也更加热爱这份职业，我学会了享受孩子们带给我的爱和欢乐。

　　幼儿园里大大小小的事情每天都在发生，不管什么时候，我都用心你去爱着这些孩子们，希望他们在爱的氛围中快乐的成长，我庆幸我是一名幼儿教师，因为我比别人更多了一份爱。

　　幼儿教师，一个普通而又平凡的职业，他没有光鲜亮丽的外表，也没有过多的修饰，可我们都在默默地奉献，当然我没有那么伟大，我离那些奉献在教育事业上的同行们还差很多，但我一直在进步，做我自己喜欢的事情，我无怨无悔。

　　假如有人问：在人生的道路上，再给你一次机会，让你重新选择，你还会选择幼教吗?我一定会毫不犹豫地回答：会。虽然我们很清贫，但是我们同样也是最富有的。

2、大班下学期教育随笔《每个孩子都会用自己的方式呼唤爱》

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。”这是这首歌，唱出了人间的温暖，而人间最伟大的就是爱，因此，我们都希望得到不同的关爱，讨厌被别人忽略，被别人冷淡。有了爱就有了动力，有了爱就会感到无比幸福。对于，小班的孩子而言，他们在幼儿园更需要慈母般的温暖，需要更多的关爱。

　　在我们班里有这么一个小女孩，大大的眼睛，漂亮的双眼皮，圆嘟嘟的小脸蛋，细细的两只小辫子，这就是我们班的陆依婷小朋友，依婷小朋友很调皮，有时特别好动，经常惹老师生气。

　　事例一：有一次午睡时间，孩子们都睡下了，就她还在床上脱裤子，我担心她不会，就过去帮助了他，然后盖上她的小被子，谁知我刚回过头不久，孩子钻在被窝里，小屁股翘得高高的，而且向两边不停地翻着身子，很不愿意睡觉的样子。

　　事例二：那天张晓明在厕所小便，我突然听到厕所里传出“哇哇”的哭声，问清了情况后，才知道原来是他跟依婷小朋友闹了小矛盾，是依婷小朋友主动去打张晓明，然后另一个小朋友就还手了，于是，就出现了争执现象。

　　事例三：户外活动时间到了，孩子们以“开火车”的方式，排着队伍到操场上去玩啦，但总有些孩子总是没有拉着前面小朋友的一角左顾右盼着，导致小火车中途一直断掉，这其中总少不了她。

　　作为一个年轻的老师，遇到这样的事情，肯定会生气，甚至会大声训斥地讲道理，因为孩子不听话，老师就会感觉孩子不懂事。其实正如《呼唤爱》这篇文章中写道：当孩子捣乱、不听话的时候，如果成人只是一味地训斥、说教，孩子呼唤爱的声音得不到回应，那么孩子便会变本加厉地进行捣乱，如果成人能读懂孩子的心声，积极地给与爱的回应，孩子就会更加积极向上。

　　是啊，调皮的孩子，不一定就不懂事，倒是这样的孩子更喜欢帮助老师、小朋友做事情，她们其实很聪明，很能干。从中，使我觉得每个孩子都会用自己的方式呼唤爱，这就需要我们用心来感受并积极回应，让孩子在关爱中健康成长。

3、幼儿园下学期教育随笔《用对的方法改变孩子》

教育随笔：用对的方法改变孩子

　　孩子在幼儿园经常犯这样那样的错误，针对他们的错误，有些幼儿老师一说，可能他就不会犯同样的错误。可现在的孩子在家娇惯，助长了许多坏习惯的形成，很难改正。

　　我们班有个叫张佳杰的小朋友，每天跟别人打架，很多家长都跟我反映这个问题。我首先采用的是批评的方式，可用不着半天，他的老毛病又犯了。后来又采用说服教育的方法，也没收到很好的效果。最后，我试着用表扬鼓励的方式，让他改正错误，哎，还真收到意想不到的效果。

　　每天，只要他半天不犯错误，我就会当全体幼儿的面表扬他。每个孩子都希望得到老师的表扬，在表扬面前，他能克制自己的某些错误行为

4、幼儿园下学期教育随笔《教孩子独立》

教育随笔：教孩子独立

　　下午的户外活动中，孩子们都欢乐地玩着。有的跳绳，有的在捉迷藏，还有的在玩跳房子。玩的相当快乐。

　　正在这时，王瑞小朋友坐在台阶上，撅起小嘴巴说：“老师我鞋带开了”。原来王瑞今天穿的是带鞋带鞋带的运动鞋，跑跑跳跳间鞋带开了。

　　“鞋带开了那怎么办呢?我笑嘻嘻地蹲下来问

　　他有些害羞地说：“我不会….”。

　　“那在家里都是谁给你系鞋带呢?”

　　“都是我妈妈帮我系的。”王瑞眨着大眼睛说道。

　　如果在以前我们都会毫不思考地蹲下来给孩子系鞋带，孩子有什么困难都会找老师。他们已经习惯老师帮他们做，却从未想过自己试着解决。我们的宝宝每天都在成长，他们已经长大了。我们这种“束缚”表面上看是在帮孩子、爱孩子，其实适得其反，他们的某种能力却得不到提高。他们应该离开老师父母“爱的束缚”，自己独立成长。

　　于是，我边给他系鞋带边教给他方法要领：

　　“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它。折成两只小耳朵，再一交叉钻下门，开出一朵蝴蝶花。”

　　王瑞听的很认真，鞋带系好了。我却两手一揪把鞋带又解开了“现在又轮到你系一次喽”。

　　王瑞颇感兴趣地学着我的样子，边念儿歌边系鞋带，遇到不会的地方我稍作指导。不一会王瑞就把鞋带系好了。他也显得很开心说道：“老师以后我再也不用妈妈系鞋带了，谢谢老师。”

　　之后我在全班开展了学习系鞋带的活动，通过生动有趣的儿歌教会孩子系鞋带。孩子们学会了系鞋带，减轻了父母的负担。同时增长了新本领。

　　让孩子学会本领而不是我们一揽子全部给孩子做，那样真不是爱他们，孩子真正的独立才是我们最大的心愿。

5、幼儿园上学期教育随笔《一个孩子改变了我》

　　教育随笔：一个孩子改变了我

　　从没有想过自己会做一个老师，儿时的梦想是想做一名律师，用自己的智慧与正义去帮助一些社会上的弱势群体。再长大一些然后还幻想过自己能够成为一个白领，坐在宽敞明亮的办公室享受一切现代化的设施。可是，如今却成了幼儿园的一个老师。整天面对一些什么都不会，什么都需要你耐心教的幼儿，在刚做幼儿老师的时候，这让我在很长一段时间里感到很郁闷，直到一个叫含含的孩子的出现。

　　含含是一个瘦瘦的女孩，很乖。她和妈妈一起生活，她的爸爸在她三岁的时候和另外的一个女人远走高飞了，无情地抛下了他们可怜的母女俩。这是我后来才知道的事。

　　含含很善良，和她妈妈一样性格内向，因此常常遭到一些调皮孩子的欺负，但她却从不告诉我。小朋友一起滑滑梯，明明轮到她了，调皮的男孩一把推过她，让她等会儿，她总是站到一边，等其他小朋友滑完了，她才上去滑一会儿。有时我真想帮她说话，她总是一笑说：“老师，没关系，让他们先玩吧，大家都挤着玩会很危险的。”我为她的仁厚和懂事而感动。

　　我很喜欢她。这个乖孩子不管是当我的面还是在我背后，从来没对我的要求说过不。我交代她的事，她也总是做得很让我满意。因此，我让她做了我班自然角的保管员，并当全班小朋友的面宣布了这个“任命”。这天晚上，我已睡觉，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。是含含妈妈打来的。电话中的声音显得有些激动---“谢谢邹老师，谢谢!这是我家含含第一次当小干部呢，小家伙激动得不得了，回来就告诉我，今天晚上一直在念叨这件事呢。还打电话告诉了她阿姨呢------”

　　“小干部”?我不由哑然是失笑，对与我们成年人来说，这的确不是什么官，而对于一个四、五岁的孩子来说，保管员确实是一个“责任”了。好在这孩子没让我失望，把这个自然角保管得好好的。一盆盆植物长势喜人，枝繁叶茂。这么小的孩子，她每天都会记得给它们浇水和晒太阳。在没有叫含含管理班级的自然角以前，那些花是没有生机的。说实话，我也没有心思去管那些花花草草。可一个孩子却把它们视为重任!为了能给那些花草浇水方便，她从家里带来了一个小洒水壶，还是妈妈给她新买的呢。我问她为什么不问我要?她憋了很长时间通红了脸告诉我说：“幼儿园里没有，我就叫妈妈帮我买了一个。”我感动地摸了摸她的头，第一次真切感到自己有时候在某些方面还不如一个孩子。

　　拿素质报告单的那天，她妈妈告诉我一件让我很感动的事，使我那天第一次有了失眠的体验!含含妈妈说，有一次含含跟她说，长大以后，要挣好多好多的钱，要给妈妈和邹老师买好多好多漂亮的新衣服，还要请你们俩吃肯得基------

　　记得有人说过，苯孩子善良，其实我觉得善良的孩子一定不苯，他们的行动应验了我们祖先讲了几千年的一句老话“善有善报。”

　　我是一个平凡的幼儿老师，但我相信总有一天，我会是最好的幼儿老师，因为我有他们——我的可爱又善良的孩子们。或许他们都是一些普通的孩子，可是，当我用心去接近他们的时候，我看到的是一双双清澈明净的眼睛，在这些孩子的眼睛里，也让我更清楚地看到了我自己。

6、幼儿园下学期教育随笔《用爱包围每一个孩子》

教育随笔：用爱包围每一个孩子

　　我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱;我是一名幼儿教师，所以我要更有爱。爱每一个孩子是作为一名教师的一项基本品德。

　　没事的时候我常常在想：做一名好老师，把快乐和幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。但是，怎样才能成为孩子们心目中的好老师呢?我总是反问自己。

　　记得我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂，有个小班的孩子在我面前哭得淅沥哗啦，我不知道该怎样安慰那个可怜的小家伙，这时，班里的另一个老师走过来，脸上洋溢着温和的笑容把孩子搂在怀里，那画面让我至今难忘，这就是幼儿教师，用妈妈一般的爱关心呵护着每一个孩子。

　　渐渐的我熟悉了每一个孩子的生活习惯，他们的喜怒哀乐也成了我每天生活中必不可少的一部分，每天早晨看着一张张熟悉的小脸热情的向我问好时，我心里感到很自豪，孩子们围在我身边说着那些悄悄话的时候，我异常的开心，微笑着面对每一个小精灵。

　　一转眼四年的时间过去了，我送走了我的第一批孩子，看着他们从懵懂到有了自己独立的思想，成为了一名小学生，我的心中又自豪也有不舍。我第一次知道了孩子们对我的影响有多大，我也深深体会到了“幼儿教师”这神圣的四个字有多少含义和责任，我也更加热爱这份职业，我学会了享受孩子们带给我的爱和欢乐。

　　幼儿园里大大小小的事情每天都在发生，不管什么时候，我都用心你去爱着这些孩子们，希望他们在爱的氛围中快乐的成长，我庆幸我是一名幼儿教师，因为我比别人更多了一份爱。

　　幼儿教师，一个普通而又平凡的职业，他没有光鲜亮丽的外表，也没有过多的修饰，可我们都在默默地奉献，当然我没有那么伟大，我离那些奉献在教育事业上的同行们还差很多，但我一直在进步，做我自己喜欢的事情，我无怨无悔。

　　假如有人问：在人生的道路上，再给你一次机会，让你重新选择，你还会选择幼教吗?我一定会毫不犹豫地回答：会。虽然我们很清贫，但是我们同样也是最富有的。

7、幼儿园下学期教育随笔《给孩子自由》

　　现在的孩子从小大人什么也不让干，还总说“孩子还小，大了在学”可在大人的眼里孩子永远长不大，那要到什么时候学呢;其实只要上了幼儿园一些基本的生活能力该让孩子掌握了，不然这基本的生活能力也是孩子输在起跑线上的重要一项。

　　现在我们班的幼儿还有半个学期就要上小学了，我有时间就会故意让他们攀比一下，不是比吃，也不是比穿，而是比一比谁又学会了哪些新本领;在一次次的攀比下，大多数幼儿已经会帮大人做一些基本的家务了，如扫地，擦桌子等;还有部分幼儿会自己穿棉衣了等等。这些都是他们长大后成功的重要部分，在幼儿园里的基本常识会跟随他们一生!!!