幼儿园大班教育随笔《梳辫子的幸福》

这是幼儿园大班教育随笔《梳辫子的幸福》，是优秀的大班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园大班教育随笔《梳辫子的幸福》

　　每天下午到班上巡查的时候，若是正好赶午休起床，总能看到班上的老师在给孩子梳辫子。回想以前，自己还在一线教学时，也是这样。那时，午睡起床后，我就搬把椅子坐在孩子们中间，为她们梳辫子。其实，我原来并不是太擅长给孩子们梳辫子。慢慢地我发现，他能让我有更多机会去了解孩子，触摸到孩子的心灵;让我有更多的机会因材施教，适时点拔;让我和孩子之间更加信任、亲密、和谐。于是，我乐此不疲，而且随着时间的推移，我梳辫子的技术也与日俱进。每当我给孩子们梳小辫时，我们之间的距离拉得更近了。孩子们总是唧唧喳喳地和我说个不停。“老师，今天我早饭吃得可多啦!”“老师，我都敢走独木桥了。”“老师，妈妈给我买电子琴啦!”“老师，我给你唱首歌吧。”当然，此时此刻也是我了解她们生活，心理以便进行适时点拔、鼓励的好时机。“你最喜欢做哪个游戏?”“你最喜欢哪个老师?”“你在家里表现得怎样?”“你现在睡觉还用妈妈陪吗?”“你吃饭还要奶奶喂吗?”“你不喜欢老师什么?”就连他们平常避而不答的问题，这时候也都是争着抢着回答，倾心与我交流。

2、幼儿园教师大班教育随笔《能为人师是一种幸福！》

　　能为人师是一种幸福。 如果说在初为人师的日子里，你会因孩子而变得天真纯净;那么在以后的道路上你会因为孩子的成长而倍感自豪。

　　回首自己八年以来的幼教工作，掐指算来，其间已经有了几百个孩子曾甜甜地喊我“李老师”，这些孩子有的是带了三年，也有的只带了一年甚至半年，他们在我的身边来了又去，但是我可以骄傲地说，我记得每个孩子的名字及特点，他们是我教育的对象，是和我一起分享快乐的人，更是我充实生活的源泉。我感谢这些给我带来幸福感的孩子们。

　　一次和朋友在茶馆喝茶，服务员递上一杯草莓冰淇淋，我们面面相觑，都很诧异，我们都没点这个啊，怎么回事?服务员指指一楼的一个可爱的小学生，她送给你的，还说祝你天天开心!看着孩子灿烂的笑容，一股暖流涌上心头，朋友不解地问我：谁呀?我骄傲的说：我带过的一个可爱的孩子，吕君茹，我已经四年没见过她了。从朋友的眼神我能看出来，做个老师收获真的很多。

　　老师忘记教过的孩子是很正常的事情，幼儿园的老师被孩子遗忘也是很正常的事情。有次在路上遇到我工作第一年时教过的孩子，我欣喜地叫着他的名字“殷逸臣，殷逸臣!”他很吃惊的看着我：“阿姨，你怎么认识我的呢?”原来他都已经忘记我了,心里酸酸的。“我是你幼儿园的老师，所以我记得你，那时你还小呢!”我说完这句话的时候突然觉得心里不凉了，是啊，那时他才三岁，现在他都已经有十岁多了吧!尹逸臣有礼貌地对我说：“老师，再见!”。可能他并没有真正想起幼年的那段回忆，抑或是不好意思面对我这个昔日的师长，但这已经不重要了，看到他的身影，我觉得自己很幸福，这种幸福是孩子给与的，也是自己多年付出的收获。

3、幼儿园大班教育随笔《梳辫子的幸福》

　　每天下午到班上巡查的时候，若是正好赶午休起床，总能看到班上的老师在给孩子梳辫子。回想以前，自己还在一线教学时，也是这样。那时，午睡起床后，我就搬把椅子坐在孩子们中间，为她们梳辫子。其实，我原来并不是太擅长给孩子们梳辫子。慢慢地我发现，他能让我有更多机会去了解孩子，触摸到孩子的心灵;让我有更多的机会因材施教，适时点拔;让我和孩子之间更加信任、亲密、和谐。于是，我乐此不疲，而且随着时间的推移，我梳辫子的技术也与日俱进。每当我给孩子们梳小辫时，我们之间的距离拉得更近了。孩子们总是唧唧喳喳地和我说个不停。“老师，今天我早饭吃得可多啦!”“老师，我都敢走独木桥了。”“老师，妈妈给我买电子琴啦!”“老师，我给你唱首歌吧。”当然，此时此刻也是我了解她们生活，心理以便进行适时点拔、鼓励的好时机。“你最喜欢做哪个游戏?”“你最喜欢哪个老师?”“你在家里表现得怎样?”“你现在睡觉还用妈妈陪吗?”“你吃饭还要奶奶喂吗?”“你不喜欢老师什么?”就连他们平常避而不答的问题，这时候也都是争着抢着回答，倾心与我交流。

4、幼儿园大班教师教育随笔《幸福着，快乐着》

　　幼儿园是童心雀跃，袒露着人之初真谛的地方，每当清晨，我们迎着东方升起的朝霞，来到幼儿园时，园里还是一片宁静。不一会儿就会有孩子陆陆续续地来了，他们当中有走着的，跑着的，就象百鸟归巢，一下子打破了宁静，使幼儿园有了生机，从此，这一天便有了欢声笑语。

　　因此我们一天的工作也开始了，孩子们瞪着一双双求知的眼睛，我们心中便漫溢着幸福、自豪和喜悦，肩负起教育祖国幼苗的神圣职责，与孩子们一起 唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的。自此，我们成了人们心目中的快乐天使。

　　快乐天使每天领着一群小精灵，也许你会问：“天天和无知的孩子在一起，干着包括擦屁股在内的烦琐工作，心里不烦吗?”如果从来没烦过，那是不真实的，但我们知道，当一名幼儿教师必须有超出常人的耐心和博大的襟怀。

　　每当看到孩子们天真的笑脸，看着他们向我们走来时，生活中的一切烦恼和不愉快都会化为乌有。感谢孩子们，是他们保持我一颗年轻的心，是他们带给我快乐，因而，在一年年、一天天，我无私的、公正的、无选择的去爱每一个幼儿。

　　茫茫银河中，我是那颗普通的星星，我竭力用自己微弱的 光芒点缀着天空，如果把孩子们比做祖国的花朵，那么我将毕生的爱奉献给人生最美的花季，将永远带给孩子们快乐、幸福、美好。

5、幼儿园教师大班教育随笔《梳小辫》

　　随着孩子年龄的增长，大班孩子自理能力也有了很大的提高，很多事情都能自己解决，也能做到自己的事情自己做，让我们做老师的感到很欣慰。为了让孩子的自理能力得到进一步发展，我在班里设置了一个区角——“小小美发厅”，让我们班的小女孩自己学习梳小辫，这样，老师可以利用孩子梳头的时间多做些事情。孩子们都非常喜欢，每当午休起床后，我们班的小女孩都自觉的到“美发厅”梳小辫。可刚开始的时候，孩子们不会梳，怎么也弄不好，我看着也很着急，很想去给她们梳起来，可还是忍住了，让她们自己动手。你会听到她们悄悄的谈话，“你梳的头发真漂亮,”“你的小辫也好看呢”“我来帮你梳吧”“你这个发夹真好看”，慢慢的孩子们自己梳的小辫越来越好，每次梳完头发孩子们都兴高采烈的，而且在不知不觉中培养了孩子们助人为乐的品质。所以，我觉得教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，有时候会因为他们的“慢”而着急，也有时被他们气疯和失去耐心。然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的， 孩子的视角是独特的， 我们又何妨放慢脚步， 把自己主观的想法放在一边， 陪着孩子静静体味生活的滋味， 放手让他们去做，给自己和孩子都留一点时间，别因我们的“着急”而限制住孩子的发展，而我们只需用心倾听孩子的内心，相信会有一个不一样的结果。

6、幼儿园大班教师教育随笔《被孩子关心是一种幸福》

　　我感冒了，喉咙疼得厉害，于是我就在杯子里泡上了些许金银花，以缓解喉咙疼痛。张明辉小朋友看到我的杯子里有东西，就问：“老师，你的杯子里放的是什么?”

　　我说：“是金银花。”

　　“金银花是干什么的?”

　　“治喉咙疼的!”

　　“你喉咙疼啊!”

　　我说：“是啊!”

　　“为什么喉咙疼……”张明辉一连串的问题，让我禁不住笑了。不一会儿，张明辉又跑到我跟前，突然冒出一句：“老师，喉咙疼怎么还不喝水?”

　　“好的，老师马上喝。”因为我带的是刚入园的小班孩子，才第二天，有几个孩子对新的环境不适应，一直在哭闹，我忙于照顾他们，真是没时间喝水。

　　“老师，水都凉了，快喝水吧!”我抬头一看，是张明辉把水端到了我面前，我连忙接过水杯，直到见我喝完了水，他才放心地去玩了。

　　一个三岁的孩子，却知道关心老师，他那一句句话语，当时感动得我眼泪直在眼眶里打转，现在想起来，我都会禁不住露出幸福的笑容。