当前位置:首页 > 幼儿园节日教案 > 幼儿园六一儿童节教案

大班国际儿童节教案反思

日期:2019-04-30来源:幼儿园学习网

大班国际儿童节教案反思主要包含了活动目标,活动过程,教学反思等内容,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,适合幼儿园老师们上活动课,快来看看儿童节教案吧。

大班国际儿童节教案反思


   活动目标
  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
  2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等
  3、体验与同伴集体过节日的快乐。
  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动过程
  一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题。
  1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。
  教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?
  2、你们知道他们在庆祝什么节日吗 ?(六一儿童节)
  3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。
  4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)
  5、 提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎
  么度过呢?
  教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
  二、引导幼儿知道什么是海报。1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海
  报呢?海报应该怎么做呢?2、幼儿猜测回答。
  老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。 三、引导幼儿构思制作海报的创意。 1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可
  是我们要在海报上设计些什么呢?2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建
  议进行综合。4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。
  四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

教学反思
六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号