幼儿园中班科学教案:认识猫
活动目标 1、通过观察,了解猫的外形特征及相应的生活习性。 2、感受猫的各种趣事、,激发幼儿爱小动物的情感。 活动准备 图片:各种形态动作的猫。
活动过程
一、导入
1.引起兴趣 教师:今天有一只小动物要来我们班做客,你们想知道是谁吗?
2.出示小猫 (提醒小猫怕生,怕噪音,小朋友别发出很大的声音)
二、展开
1、观察小猫脚部特征
(1)小猫的爪子是什么样的? 观察小猫的爪子,尖尖的、弯弯的。 (鼓励幼儿用好听的词说说)
(2)你知道小猫尖尖的爪子有什么作用呀? (幼儿学学爪子抓老鼠的样子。)
(3)尖尖的爪子长在哪里呀?(脚上)小猫有几只脚? (4)小猫的脚上除了爪子还有什么?说说那块肉垫 (5)小猫为什么走路要静悄悄。
2、观察小猫脸部特征
(1)看看小猫的嘴巴有什么特别吗?(三瓣嘴) (2)小猫的嘴边长着什么呀?(胡子) 怎样的胡子?(细细长长)
(3)小猫的胡子有什么本领你知道吗? (4)这些都长在小猫的哪里啊?(脸上)
3、感受猫的生活习性 (1)教师:小猫主人给小猫拍了些照片,看看小猫在家都干什么呢? (2)欣赏图片 调皮的小猫 睡觉的猫 爱干净的猫 它为什么老舔自己的毛呢?说明小猫怎么样?
三、结束 小猫可以做我们的小伙伴,我们都要保护爱护它们,不要伤害它们,只有你去伤害它它才会攻击你。 小猫还有很多品种,让我们来看看其他种类的小猫是怎么样的? (看照片)
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