幼儿园小班美术教案陶艺活动:宝贝厨房
活动目标: 1、掌握搓泥条、手工捏塑成型的基本方法。 2、学习制作厨房用具,注意细节部分的连接。 3、在创作的过程中能充分想象,大胆创作,初步形成合作意识。
活动准备: 1、教师事先布置“宝贝厨房”场景。 2、幼儿园娃娃家的玩具。 3、陶泥人手一份。
活动过程: 1、出示娃娃家的玩具,谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。 教师:看一看,我们的厨房里有些什么? ●在引导幼儿观察的过程中,教师要对物品的特点做详细介绍,帮助幼儿把已有的经验迁移到陶泥制作上来。 2、分组讨论:准备做什么,怎么做。 3、幼儿制作,教师巡回指导。 (1)教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。 ①搓泥条的方法:手心向下,两手紧靠来准备;用力均匀来回搓;慢慢分开搓搓搓;泥条变得细又长。 ②捏小碗的方法:小圆球,戳个洞,大拇指,放洞里;用力均匀转一转,转转转,捏捏捏,捏出一只小小碗。 (2)鼓励幼儿友好合作,相互帮助。 ●初步培养幼儿的合作意识,增进幼儿与同伴之间的感情。 4、展示作品,集体交流、评价。 (1)引导幼儿说说自己家的厨房。 (2)鼓励幼儿进行互评,教师对有突出创意的作品进行点评。
活动建议: ☆家园共育 寻求家长的支持,引导幼儿在家里更仔细、更全面地观察厨房里的物品,创造出更丰富的作品。
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