托班社会教案：不乱扔垃圾

托班社会活动不乱扔垃圾教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。适合幼儿园老师们上托班社会活动课，快来看看托班社会不乱扔垃圾教案吧。

活动目标：
    1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
　　2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干

活动过程：
 一、导入部分：
　　 1、老师：“宝宝想到哪里去玩？妈妈带你去。”宝宝们自由说说。
　　 2、律动——开汽车。老师和宝宝们边开汽车边自由讲讲看到了什么。
　　 3、老师：“公园到了，我们到草地上坐会”。

二、情景表演：
　　 1、老师：“宝宝们猜猜，今天有什么小动物到公园里玩？”让宝宝们自由讲讲各种动物。
　　 2、木偶表演
　　 a、小猴：“今天天气真好，到公园去玩玩。这个香蕉真好吃”（吃 完香蕉后随手一扔）
　　 b、小兔：“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？”挨摔了一跤。
　　 提问：“小兔怎么了？怎么摔交的？（快帮小兔揉揉）。” 启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。“是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？”
　　 老师带宝宝学说：“不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里”。
　　 木偶表演：不乱扔垃圾了
　　 3． 分糖活动： 分给宝宝们每人一颗 糖，观察是否有将糖纸扔到地上。

三、结束部分
　　 老师：“不早了，我们开汽车回家了。”音乐——汽车开来了。