教育随笔：给孩子以温暖和在乎

教育随笔：给孩子以温暖和在乎

  清晨，孩子们陆续来到幼儿园，一声声“老师早”让原本有点冷清的活动室一下子热闹和温馨起来。乐乐走进活动室就跑过来一本正经的和我说：

  “我妈妈早上肚子痛。”

  我刚想问个究竟，调皮的小家伙就跑开了。我匆忙看完几本小朋友的作业本，就去找乐乐。我只想知道乐乐妈妈是怎么回事，要不要紧。在玩耍的孩子们中间我找到了乐乐，抓住他问

  “你妈妈怎么了？有没有去上班？”

  他点点头。来不及等我再细问又跑开了。哎，真是拿他没办法。可是我的倔劲也来了，一定要问个究竟。

  吃过午饭，孩子们照例又在玩着自己喜欢的游戏。这时假如找乐乐说话的话他可能有点心不在焉。于是在一边静静的等待，等他玩的尽兴了，我就悄悄的把他拉到身边，仔细的问他。

  “妈妈有没有去看医生啊？”

  “没有”“那妈妈上班了吗？”

  “上班了啊！”

  “你是不是早上不想来幼儿园啊？”

  乐乐看看我，顿了一下，摇摇头。这时我心里明白了。

  联想到前几天乐乐妈妈和我在聊天的时候说起，乐乐最近有些不想来上幼儿园。乐乐妈妈也是比较有自己想法的家长，对孩子的教育旨在“快乐”就行，而孩子在升入大班后，难免在学习和心理上有点改变，再加上老师的调动，多少对乐乐有点影响。从和乐乐的聊天中我明白了乐乐妈妈的用意，早上孩子有点不情愿，乐乐妈妈就对孩子说了大人的想法，那就是“看妈妈身体不好还要上班的”或许我不明白他们娘俩在家里的全部对话，但是我知道乐乐妈妈在以自己的立场和现实来教育孩子。

  感谢乐乐妈妈对幼儿园工作的支持，我想我也应该更多的关注乐乐，给孩子以往熟悉的温暖和在乎。给孩子更多的快乐！