日期:2014-04-08来源:幼儿园学习网
幼教随笔:萌萌举手了!
今天进行新教材第一主题的活动一《新朋友》,我请愿意和我做朋友的小朋友举手,刷刷那么多的小手举了起来,我一一和孩子们拥抱亲吻,并让他们当着全班小朋友的面说出自己的名字,大胆邀请其他小朋友们和他作朋友,还每人发了一个小礼物(心形粘贴),孩子们开心极了!
最后还剩下几个平时不爱言语的小朋友,我又大声问:“还有哪一位小朋友愿意和我作朋友啊?”我看到萌萌高高举起了手,我心里真是高兴极了,马上表扬鼓励她,她听到我的鼓励,也大大方方地走下来和我亲吻拥抱。可是当我让她说出自己的名字,并邀请其他小朋友作朋友的时候,她却不动了,也不说话,只是侧身看着我,我又鼓励又开导,可她还是不肯开口说话。我想对于萌萌来说,能主动举手,已经是一大进步,让她开口说话还需要慢慢来。我又友好地和她拥抱后,让她回座位了。
今天进步最大的就是萌萌。如果有哪一天我能让她主动开口说话,将是我最开心的一天。我非常期待这些内向的孩子能够慢慢地主动与大家交流。
回顾今天的活动,我和孩子们在草地上玩的时刻是最最开心的,孩子们有的你追我赶,有的干脆打起滚来,有的坐在草地里的大石块儿上说是骑大马,有的坐在草地上感受着草尖扎屁股的感觉。
走近自然,亲近自然,带给了孩子们最大的愉悦。
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