中班科学活动有趣的沙子PPT课件这个PPT共18页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标通过手抓、脚踩等多种方式感知沙的特性,通过实验发现盐是溶于水的,沙是不溶于水的。比较干沙与湿沙的特性。一、活动目标:
1、通过手抓、脚踩等多种方式感知沙的特性。
2、通过实验发现盐是溶于水的,沙是不溶于水的。比较干沙与湿沙的特性。
3、体验玩沙的乐趣,并乐于和同伴交流与分享。
二、活动准备:
沙坑 、各种玩沙工具 、小桶 、透明塑料杯 、盐 、水 、搅拌棒 、印模 。
三、活动过程
1、激发兴趣
带幼儿到沙坑旁以玩沙引起幼儿参与活动的兴趣,并告知玩沙时应注意的事项,如不能扬沙子,不能用手揉眼睛等。
2、用多种感官感知沙的特性
请幼儿用手抓,捏沙子感受沙子有粗有细;用眼睛仔细看一看,看到沙子是一粒一粒的;用脚踩一踩,感受脚踩到沙子上与踩到地上的感觉不一样,引导幼儿说出沙子是松,散的;用小铲或其他玩沙工具往小桶里装沙,感知沙子是流动的
3、实验:沙子不溶于水
请幼儿把少量的盐和沙分别放入有水的透明塑料杯里,通过用小棒搅拌,引导幼儿观察盐溶到水里去了,而沙子不溶于水。
4、探索发现干沙与湿沙的不同
把沙坑里一部分沙子倒入水成为湿沙,提问:我请沙子喝了一些水,你们看看它有什么变化。鼓励幼儿大胆讲述,如沙子变湿了,颜色变深了,变重了。
请幼儿用干沙和湿沙做汤圆,教师适时提问:干沙好做还是湿沙好做,为什么?鼓励幼儿大胆讲诉自己的探索结果,并给予表扬鼓励。
5、自由玩沙
提供印模,请幼儿用湿沙做自己喜欢的形状,还可以鼓励幼儿发挥想象,自己创作或与他人合作创作。
活动延伸
在活动室内进行,请幼儿观看有关沙子的图片和影像资料,了解沙子在人们生活中有什么用途,沙子有什么危害,进一步丰富幼儿对沙的知识。
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