幼儿园一日流程PPT课件这个PPT共21页,该文件包含了PPT课件。主要包含入园,进餐,教育活动,入厕喝水,午睡,离园活动等,欢迎点击下载。幼儿园一日流程
入园(7:30-8:20)
主班老师:
1、主动向幼儿、家长问好,态度热情、亲切。
2、认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现(脸色、皮肤、眼神等)有无异常,妥善处理好异常情况。
3、仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接。
4、向家长询问幼儿在家的情况
(饮食、睡眠、大小便等),
听取家长的意见和要求,
做好记录。
5、做好药物交接,准确掌握药
品剂量、服用时间、服用方式、
服用注意事项。
6、有选择地组织并指导值日生
工作:如收拾整理活动区环境、
整理图书、更换日历牌、记录气
象志、照料自然角、报告本班缺
勤小朋友等。(列入周计划)
7、掌握幼儿带药情况,做到心中有数,便于个别照料。
8、配班教师有计划地组织晨间活动:于前一天准备好玩具、活动材料及体育活动器械,让幼儿参加自己喜欢的各种活动。(列入周计划)
进餐(点)活动
早餐:
8:10—8:40
午餐:
11:10-11:50
午点:
3:00—3:30
主班老师:
1、进餐前10分钟(早: 8:00,午: 11:00)提醒幼儿结束活动,做好盥洗,准备进餐。指导值日生分发餐具、餐巾,轻拿轻放,摆放整齐。
2、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。
3、掌握每餐食谱,向幼儿科学地介绍饭菜营养,激发幼儿进餐欲望。
4、指导幼儿有秩序地领取饭菜,方法具体,防止危险发生。
5、观察、照顾幼儿进餐,轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明进餐习惯及自我服务能力。
6、观察幼儿食欲、进食量,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜。纠正偏食、挑食行为,提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好。
7、对有特殊进餐要求的幼儿(生病禁忌、对某些食物有过敏史、少数民族等)的餐点做好调整。
8、提醒幼儿饭后擦嘴、洗手、漱口。
9、有计划地组织餐后活动。(午餐后组织幼儿进行10—15分钟自由散步。)
10、早、午餐后,严格按说明逐一为幼儿服药,服后认真核实,确保正确无误。不准出现错服、漏服、重服、药量不足和过量等现象。
11、组织进餐点过程中,不得私吃、私拿幼儿餐点,如有剩余,全部送回食堂,不得在班上留存。
配班老师:
1、去食堂领取班级食物,掌握幼儿每餐实际进食量和剩余量。
2、给幼儿盛饭,动作轻、快,注意夏季散热,冬季保温 。稀饭、汤菜45℃左右领出食堂。
3、观察幼儿进餐情况,重点指导和帮助吃饭慢的幼儿吃饱吃好。
4、幼儿进餐时,不拖地,不扫地,不催饭。
5、带领值日生清理桌椅、地面,干净整齐。
6、餐点后将餐具及剩余餐点收拾干净、整齐,送回食堂。
7、清洗餐盘、餐巾、口杯并消毒
教育活动
上午:
9:00--10:30
下午:
3 :30--4:10
一、做好充分准备:
(1)充分理解、分析、熟悉教学内容,提前一周写好教育活动计划,文字材料能背诵,示范动作要熟练、准确。
(2)实物、图片、模型、小实验器材等活动材料应于前一天准备好。
(3)活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕,做好身心准备。
二、保证教育活动质量:
(1)教育目标明确、具体,符合本班幼儿的发展水平。
(2)以幼儿为活动主体,引导幼儿动脑、动口、动手,启发幼儿活动的积极性、主动性和创造性,注重能力与习惯的培养。
(3)注意观察幼儿在活动中的表现,针对不同层次的需求进行启发性指导、随机教育和个别教育。
(4)研究有效的活动形式和方法并灵活运用,突出重点,解决难点,具有创造性。
(5)注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势,保护幼儿视力。
(6)引导幼儿正确用嗓,保护嗓子
三、教态亲切自然,语言清晰、简练、准确、规范、儿童化。
四、亲近、赏识幼儿,富有童心,师生关系融洽。
五、引导幼儿分析评价绘画、手工等作品,注重展示和保留。
六、教育活动结束后,注重反思,认真总结经验与不足,以便今后继承和改进。
入厕喝水
1、组织、指导幼儿有秩序地喝水、入厕,培养良好行为习惯并形成班级常规。
2、准确掌握幼儿饮水量,保证饮水量充足。根据幼儿身体状况、活动量大小及天气情况及时调整饮水量。
3、掌握幼儿大小便习惯,及时提醒幼儿入厕。帮助托、小班幼儿脱、提裤子,掌握正确入厕姿势,大小便入池,正确使用手纸;教育幼儿有便意时大胆告诉老师,不拉尿裤子。指导中、大班幼儿独立入厕,便后冲刷厕所。
4、教育幼儿便后洗手,节约用水。
5、教育幼儿不随地大小便。
6、随时保持喝水区、厕所的卫生清洁与安全。
午睡(12:00-15:00)
1、幼儿午睡前放好窗帘(11:00之后),夏季调好空调温度。
2、及时、细致地为每一位幼儿盖好被子,纠正不良睡姿,培养幼儿良好的午睡习惯。
3、帮助难入睡的幼儿尽快入睡,上床半小时后班级入睡率达到90%以上。
4、每隔半小时全面巡视一次,重点观察带病儿,发现神色异常要及时处理并报告。
5、随时保持室内空气新鲜,天暖无风时可打开窗户,拉上窗帘,但应避免对流风吹在幼儿身上。夏天酷热时(气温超过33℃)可使用空调,室温不低于28℃,随时准备柔软毛巾为幼儿轻轻擦去汗水。
6、轻声提醒常尿床的幼儿起床入厕,发现幼儿尿床要及时换洗、晾晒。
7、检查幼儿服装及鞋袜,缝缀脱落纽扣及破洞,做好值班记录。
8、看睡时动作轻,不大声说话,不能以任何借口离岗、做私活、会客、吃零食、睡觉等
9、起床后开窗通风,整理床铺,湿性擦地,保持寝室内卫生、清洁、整齐、美观。缝补开缝的被子、枕头。
10、幼儿起床后,逐一检查已经起床幼儿的衣服、鞋带 ,指导、帮助幼儿梳头,组织幼儿喝水。
离园活动
1、离园前,与幼儿进行简短谈话,回顾一天的生活,鼓励他们的进步,提出新的要求。
2、指导并帮助幼儿整理仪表,整理好幼儿的衣物,提醒幼儿带好回家的物品。
3、提醒幼儿回家途中的注意事项,进行安全、饮食教育。
4、有计划地组织、指导等待离园幼儿的区域活动。
5、有计划地向家长介绍幼儿在园实际情况,有针对性地向家长提出指导性建议,共同配合教育。
6、高度负责,把每一个幼儿安全地交给家长,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时,首先与家长(父母)取得联系,确实得到家长同意,并请陌生人在交接记录本上书面签字后,方可把幼儿交给陌生人。慎重对待有特殊家庭背景的幼儿。
7、 幼儿离园后,做好活动室物品、材料的整理,下班前将室内外地面、楼梯彻底清理干净,关好水、电和门窗。
一日流程如何检查
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