幼小衔接培训PPT课件

幼小衔接培训PPT课件这个PPT共24页，该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标让孩子有一个“好孩子”的心境，让孩子快乐地成长。


上课坐不住，随便下位
书写困难（不会执笔）
写作业拖沓、速度慢
不会记作业
不会做“值日”
不知“考试”是何物
丢三落四
上课期间频繁如厕、喝水
上课、下课傻傻分不清
           ……
                   到底该怎么办呢？
1. 保持每周至少一次和老师面谈，或者利用网络、电话、短信、书面等方式联络。把孩子的情况（优点、特长、习惯等）尽可能详细地向班主任老师介绍。
2. 考考孩子认识了多少位老师，留意孩子提哪个同学的名字最多，了解他的朋友群。
3. 放学见到孩子，不要先问“学习”，要先关注孩子的情绪体 验，分享他的快乐和烦恼。
4. 和孩子共同学习，刚开始甚至要做到“三陪”。
5. 鼓励孩子自己找老师说出问题，“隐形”跟踪。
6. 多认识家长。最好和孩子的玩伴、同桌的父母交个朋友。
7. 留意第一次测验。但对测验成绩不要太看重，因为这是他的第一次。
8. 保证每天准时休息，第二天一定早起做上一顿孩子爱吃的早餐。
9. 为了孩子，加强自控力，以身作则，做孩子的好榜样。
要明白这些事情，“我们”才能顺利衔接：
1. 不要一开始就要求孩子做第一名，但一定要养成良好的习惯和态度，这一点比什么都重要！
2. 当孩子在新集体里有不愉快的体验时，请积极向孩子传递努力上进的正能量。
3. 当孩子之间发生矛盾，甚至受伤的时候，我们一定要朝着最好的方向去解决问题。“学校不是派出所！”
4. 沟通是最好的解决问题的途径，与老师处理好“尊重与理解”的关系。“凡事好商量！”
5. 不论碰上什么样的老师，什么样的班级，我们都不可以松懈、放弃、抱怨。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现。“孩子是你的！”
6. 很多时候，“教育”就是考验我们的“坚持”。孩子的成功就是一个家庭的成功！
备一颗赏识之心 让孩子有一个“好孩子”的心境