动物好帮手PPT课件教案图片这个PPT共11页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标知道动物是我们的好朋友,激发幼儿保护动物的情感,了解动物的常见作用。活动目标
1、知道动物是我们的好朋友,激发幼儿保护动物的情感。
2、了解动物的常见作用。
3、乐意在集体面前大胆发言。
活动准备
鸡蛋、电子大书。
活动过程
一、导入活动。
——师:为什么说动物是我们的朋友?它们可以为我们做什么事情呢?
——教师鼓励幼儿大胆说出自己的看法。
二、 探究动物和人类的关系。
1、 动物为我们提供食物。
——(出示鸡蛋)师:这是什么呀?(鸡蛋)你们喜欢吃鸡蛋吗?鸡蛋是谁下的呢?(母鸡)
——母鸡可以为我们提供鸡蛋,还有什么动物也可以为我们提供好吃的东西?
——鼓励幼儿大胆发言。(奶牛、蜜蜂等)
——师:母鸡下鸡蛋给我们吃,奶牛产奶给我们喝,为我们提供充足的营养,我们应该感谢它们。
2、 动物可以做我们的交通工具。
——教师出示马拉车的图片,请幼儿观察,说说马儿在干什么?它是不是我们的好朋友?
——教师出示雪橇犬的图片,请幼儿观察,说说这些狗在做什么?它是不是我们的好朋友?另外请幼儿说说小狗还能帮助我们做什么?
——教师用图片启发幼儿还有什么动物可以做交通工具。(牛、驴、大象、骆驼等)
——教师小结:古时候没有车,是动物帮我们运货、载人。在现代,一些交通不便的地区如沙漠、雪地等还会用动物帮我们运货物、载人。
3、 动物可以是人类的好伙伴。
——(出示导盲犬、宠物狗、宠物猫等图片)启发幼儿说说动物的其他作用。
——教师小结:动物可以为人类送好吃的,可以帮人类运货载人,还可以和亲人一样陪伴人帮助人。
三、 活动总结。
——师:动物是我们的好朋友,我们要爱护动物。
活动应变
可以收集有关动物保护主人、导盲犬关心盲人的新闻或视频,让幼儿了解动物的灵性和人类的亲密关系。
活动延伸
了解保护动物的方法。
区角活动
语言区:投放动物图片,鼓励幼儿说说动物对人类的帮助。
环境创设
设置新闻角,鼓励幼儿轮流收集关于动物的新闻。
家园同步
请家长搜集各种动物为人类付出的图片,引导幼儿和动物交朋友,爱护动物等。
随机教育
吃鸡蛋、喝牛奶时和幼儿讨论是谁为我们提供了这些美味的食物。
相关链接
阅读绘本:《小薏养了一只小乌龟》,培养幼儿爱护动物的心。
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