动物睡姿知多少PPT课件教案图片

动物睡姿知多少PPT课件教案图片这个PPT共15页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标初步观察了解动物各种各样的睡姿，能够大胆尝试用动作模仿动物的不同睡姿。

　　活动准备：
　　1.请幼儿和家长收集有关动物睡觉的图片并和幼儿一起了解各种动物的名称。
　　2.幻灯片《各种各样的睡姿》。
　　3.动物头饰；动物图片。
　　活动过程：
　　一、导入活动
　　1．师：小朋友们的眼睛看起来好漂亮，各个精神抖擞，昨天晚上睡觉一定睡得很好。
　　幼：是的。
　　师：那你们还记不记得自己睡觉是什么样子？睡着的时候眼睛是怎么样的？
　　幼：闭上眼睛、躺在床上、盖上被子……。
　　2．出示睡觉图片，引发幼儿议论。
　　教师出示睡觉图片，请幼儿看一看、说一说他们睡觉的姿势。
　　师：他（她）睡觉的时候是什么姿势？
　　幼：侧着睡、趴着睡、平躺着睡。
　　师：哇，我们人睡觉的时候有这么多不同的睡姿。那你们知道嘛，小动物也是需要睡觉的。你们见过的小动物都有什么样的睡姿呢？
　　二、探索，感知动物不同的睡觉姿势。
　　1.出示动物睡觉图片。
　　师：我们先来看看图上都有哪些动物？
　　幼：小金鱼、小狗、大马、乌龟。
　　师：悄悄告诉你们哦，这些小动物都已经睡着啦。
　　2.幼儿欣赏幻灯片，进行探索。
　　师：我们来看看小动物它们都是怎么睡的，等下要告诉老师的哦。
　　在观看过程中，教师要有意识的引导幼儿注意看小动物是怎么睡觉的。
　　师：看看，这是谁，它是怎么睡觉的？（好神奇哦，小金鱼竟然是睁着眼睛睡觉的'。）
　　师：它是怎么睡觉的？（小狗趴着睡的，睡着的样子很可爱吧）
　　师：咦，这又是谁呀，它怎么睡的？（大马站着睡的，而且睡得很香哦）
　　师：这是谁呀，它的头呢？腿呢？（乌龟缩在壳里睡觉的）
　　师：好，刚才小朋友们都看到了，小动物是怎么睡的？
　　（引导幼儿说出有睁着眼睛睡、趴着睡、站着睡、缩在自己的壳里睡。）
　　三、欣赏归类幻灯片《各种各样的睡姿》。
　　1.欣赏睁着眼睛睡觉的小动物。
　　师：我们刚才学习了谁是睁着眼睛睡觉的？
　　幼：金鱼。
　　师：你知道还有哪些小动物跟金鱼一样是睁着眼睛睡觉的呢？
　　幼：……。
　　师：小朋友说的很棒。现在，老师带你们再认识一些睁着眼睛睡觉的小动物，小眼睛仔细看哦。
　　师：这是谁呀？
　　幼：鲨鱼。
　　师：鲨鱼也是睁着眼睛睡觉的。告诉你们哦，所有的鱼类都是睁着眼睛睡觉的哦。
　　师：这是谁？你们认识吗？
　　幼：猫头鹰。
　　师：猫头鹰也是睁着眼睛睡得，可是，它跟金鱼有什么不一样的地方？谁能告诉我？
　　幼：猫头鹰睡觉是睁一只眼、闭一只眼。
　　师：很神奇吧，猫头鹰睡觉是睁一只眼、闭一只眼也可以睡觉。我们一起学一学猫头鹰的睡觉姿势好不好？
　　师幼小结：图片上鱼类睡觉都是睁着眼睛；猫头鹰睡觉睁一只眼闭一只眼。其他动物睡觉都是闭着眼睛的。
　　2.欣赏趴着睡觉的小动物。
　　师：小狗是怎么睡觉的，你们还记得吗？
　　幼：趴着睡的。
　　师：你见过的小动物还有跟小狗一样是趴着睡觉的嘛?
　　幼：……。
　　师：哇，小朋友知道的真多，说明平时在去动物园或看电视的时候，观察的很仔细哦。老师也给小朋友带来了一些趴着睡的小动物哦。
　　幼：小猫、小猪、老虎。
　　师：小猫（小猪、老虎）是怎么叫的？
　　幼：喵～（哼～、啊呜～）
　　师：小猫来了，喵喵叫，小猫趴着睡着了。
　　幼儿模仿：喵～，趴着睡。
　　师幼小结：图片上趴着睡觉的小动物有：小狗、小猫、小猪、老虎。
　　3.欣赏站着睡觉的小动物。
　　师：刚才我们见到了哪个动物是站着睡的？
　　幼：马。
　　师：谁还知道站着睡觉的小动物，告诉大家。
　　幼：……
　　师：哇，小朋友知道的真不少。我们一起看看还有谁是站着睡得？
　　幼：大象、长颈鹿、丹顶鹤。
　　师：你知道丹顶鹤有几条腿吗？可是丹顶鹤站着睡觉的时候，你看到了几条腿？
　　幼：一条腿。
　　师：发生了什么事？另一条腿哪去啦？
　　幼：藏起来啦。
　　师：观察得真仔细，丹顶鹤睡觉的时候有一条腿藏起来了。这个睡觉姿势真特别，我想学一学，你们想学学嘛？
　　幼：想。
　　师：那我们一起学一学。
　　师幼：站着睡觉的小动物有：大马、大象、长颈鹿、丹顶鹤。丹顶鹤睡着时有一条腿藏起来了。
　　4.欣赏藏在身体里睡觉的小动物。
　　师：哪个小动物藏在身体里睡觉的？
　　幼：乌龟。
　　师：我们一起学一学乌龟藏在身体里睡着的姿势好不好？
　　师：还有哪些动物也是藏在身体里睡觉的呢？
　　幼：蜗牛。
　　师：哇，真的耶。那我们学学蜗牛睡觉的姿势好不好？
　　师幼模仿：蜗牛醒了、蜗牛睡着了。
　　小结：哦，原来啊，动物都有自己的睡觉方式，因为它们要适应生活的环境，为了更好地保护自己。