小青蛙听故事PPT课件教案图片

小青蛙听故事PPT课件教案图片这个PPT共10页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的，理解新词汇：静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。

　　【准备活动】
　　1、多媒体教学课件，月亮、小鱼儿、小青蛙图片。
　　2、《幼儿画册》人手一本。
　　【活动过程】
　　一、以谜语引出课题。
　　师：小朋友们！我们来猜个谜语吧。
　　大眼睛，眨呀眨，身上穿件绿衣裳。白肚皮，鼓呀鼓，唱起歌来呱呱呱。
　　师：这是什么呀？
　　幼：青蛙
　　师：我是一只小青蛙，唱起歌来呱呱呱，有只小青蛙今天特别高兴，我们来听听这是为什么？
　　二、教师完整讲述故事，幼儿初步了解故事内容。
　　1、教师讲述，幼儿倾听。
　　2、提问：
　　师：故事里有谁？（月亮、小鱼儿、小青蛙）（出示图片）师：月亮婆婆在讲故事给谁听呀？（小鱼儿、小青蛙）
　　师：有哪个小朋友能告诉我月亮婆婆是什么时候讲故事呢？（夜，静悄悄的）师：那小鱼儿和小青蛙它们是怎么听故事的？我们再来听一听吧！
　　三、分段讲述故事（PPT1-2）幼儿倾听
　　1、提问：
　　师：（1）小鱼儿是怎么听故事的？（安安静静）让我们也来学学小鱼儿吧！请个别幼儿表演
　　（2）小青蛙是怎么听故事的？（又蹦又叫）让我们也来学学小青蛙吧！请个别幼儿表演
　　2、师：我们小朋友平时应该怎样听故事？向谁学习？
　　四、分段讲述（PPT3-4）
　　1、师：呦！小青蛙又蹦又跳地听故事，谁生气了？接下来发生了什么事？那我们小朋友就安安静静地听听后面的故事吧！
　　2、教师讲述，幼儿倾听。
　　3、提问：（1）后来，小青蛙是怎么听故事的？（一声不吭）为什么？
　　（2）小青蛙对月亮和小鱼儿说什么了？
　　（3）月亮婆婆和小鱼儿出来了吗？
　　师：小青蛙知道自己错了，连忙道歉，也是好孩子，所以月亮婆婆继续讲故事给它们听。
　　师：你们喜欢这只小青蛙吗？为什么？
　　四、鼓励幼儿给故事起名字
　　师：这个好听的故事还没有名字呢，（月亮婆婆讲故事、小鱼儿等等）我们小朋友们给这个故事起个好听的名字吧！和你旁边的小朋友说说吧！
　　师：老师帮它取了一个很好听的名字你们想听听吗？（想）它的名字叫《小青蛙听故事》。