大班音乐绘本月光长廊PPT课件教案这个PPT共13页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标了解故事内容及情节的基础上,选择合适乐器及节奏进行表现,运用叠加式的复合节奏进行演奏,并能较专注地合作演奏。活动准备:
物质准备:音乐 PPT课件 图谱 乐器(沙锤、碰铃、蛙鸣筒、响板)。
经验准备:熟悉三拍子乐曲,能看着节奏谱和着音乐拍节奏。
活动重点与难点:
教学重点:在了解故事内容及情节的基础上,选择合适乐器及节奏进行表现。
教学难点:尝试运用叠加式的复合节奏进行演奏,并能较专注地合作演奏。
活动方法:
多媒体演示法、观察法,讲述法、操作法
活动过程:
一、谈话导入,引发幼儿思考。
1.师:今天老师给你们带来一个故事,很特别,是一个音乐故事,你们听过音乐故事吗?你觉得音乐故事中会有什么?
幼儿:音乐、故事。
2.师:那我们今天就一起来听一个音乐故事,叫《月光长廊》。听到这个故事,你觉得月光长廊会是一条怎样的长廊?
幼儿:特别长的一个长廊,有月光。
小结:这个故事就是长长的走廊,还有美丽的月光,在月光下这条美丽的长廊一定也会有一个好听的故事,我们一起去看看。
二、听音乐讲解故事。
(一)听音乐,初步感知故事内容。
1.集体听故事,猜测故事内容。
(1)教师:第一遍欣赏完了,大概猜猜看是一个什么样的故事?讲了一件什么事?
幼儿:小动物们非常的快乐,都跳起了舞来。
(2)教师:你看到什么,听到什么感觉到他们在跳舞?
幼儿:图片上感觉到,美妙的音乐。
2再听一遍,小动物是按什么顺序出场的?音乐是几拍子的?
教师:那小动物是按什么顺序出场的?
幼儿:小老鼠 、小猫、小青蛙、小狗。
音乐是几拍子的?(幼儿:三拍子)
小结:哦、原来《月光长廊》讲的是小动物们跳舞的故事。
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