会变的月亮PPT课件教案图片这个PPT共11页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标理解故事,初步了解月亮圆缺的规律,愿意倾听并进行讲述,能简单地记录月亮外形的变化。 活动准备
1、视频故事、故事配图、月亮变化分解视频。
2、月亮变化记录纸。
活动过程
1、通过猜谜语导入课题。
(1)小朋友们你们好,今天我给你们带来了一则谜语,想不想猜一猜,(想)好,小耳朵可要仔细听噢!
有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象个圆盘,有时象把镰刀。
(2)小声的告诉我谜语里说的是什么?(师同时举起左手)好,你说,小声的告诉我,你再说,刚才有几位小朋友告诉我说谜底是“月亮”。小朋友你们说他们说的对吗?对了,他们猜的非常正确,很不错。
(3)那你们在生活中有没有见过月亮呀?(见过)你见到的月亮是什么样子的呀?小朋友们真棒!观察的真仔细。那么我这儿还有一个关于“月亮”的非常有趣的故事你们想不想听啊?(想)故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》请小朋友们小耳朵仔细听,小眼睛仔细看。
2、讲述故事并进行讨论。
(1)听多媒体讲故事:月亮姑娘做衣裳。
(2)提问:
①这个故事听完了,哪位小朋友来告诉大家故事的名字叫什么?(故事的名字叫《月亮姑娘做衣裳》)真棒说的很正确。
②月亮姑娘有没有穿上漂亮的新衣服?为什么没有穿上呢?
③月亮姑娘是怎样变化的呢?(幼儿根据记忆随便说说)
④刚才我们几位小朋友说的都非常的好,现在我还想请小朋友仔细想想故事里讲了月亮有几次变化,按照顺序说完整,有没有小朋友能够说一下?(师指导:一开始月亮是细细的、弯弯的,过了第一个五天月亮变成了什么?过了第二个五天月亮变成了什么?过了第三个五天月亮变成了什么?)(幼儿回答时,教师小结同时出示教具。)噢!过了第一个5天,月亮姑娘到裁缝师傅这儿拿衣服时,月亮姑娘由细细的、弯弯的眉毛变成了弯弯的镰刀的样子。她的衣服连扣也扣不上,裁缝师傅说:“那我重给你做一件,再过五天来取吧!”(出示第一个五天及镰刀图)等过了第二个5天,月亮姑娘又变了,变成了弯弯的小船的样子,衣服连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸说:“看来我又要重做了。”咦!你们谁知道裁缝师傅为什么会涨红了脸呢?裁缝师傅以为自己做衣服的本领没有学好,其实是不是裁缝师傅的本领没有学好呢?(不是的)是因为月亮一直在变化。(贴上第二个五天及弯弯的小船)又过了第三个5天,月亮又长胖了,变成了大圆盘,裁缝师傅说:“啊,你又长胖了!”“唉!你的身材量不准,我也没法给你做衣裳了。”(出示第三个五天及圆盘贴上)
⑤小结:小朋友们真棒,都知道故事中所讲的月亮姑娘变化的样子。那么你们知不知道月亮是按照什么规律变化的呀?(由瘦到胖的规律变化的,有小月牙变成大圆形都对)师小结:月亮呀在前半个月时是由瘦到胖的变化,到了后半个月的时候是由胖到瘦这样反反复复变化的。
⑥小朋友们刚才我们听了有趣的《月亮姑娘做衣裳》的故事,小朋友们还从故事里懂得了很多知识,那你们会讲这个故事吗?好,我们就来看着视频一起响亮地讲一遍。
⑦刚才小朋友讲的真棒,我们小朋友们不仅会讲《月亮姑娘做衣裳》的故事,还知道月亮是在有规律的不断变化的,那么我请我们小朋友想想看,我们平时看到的月亮还象什么?除了像故事里说的,你觉得还象什么?
3、记录变化。
刚才小朋友们知道月亮变化是有规律的,还说了好多像月亮的东西,那么我们现在就把月亮的变化记录下来好不好,小朋友我们在记录月亮变化的规律时,还可以把像月亮的东西画在格子里?(好)幼儿人手一份记录纸画月亮圆缺变化,提醒注意变化的顺序。
小结:我们小朋友真聪明,都知道月亮变化的规律了。那么谁知道月亮为什么会有这样的变化的呢?
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