萝卜回来了绘本PPT课件教案图片这个PPT共20页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标理解故事内容,明晰故事发展的线索,在教师引导下,学习小动物的心理语言:雪这么大,天气这么冷,我找到了东西和XX一起吃。 教学重点、难点
重点:明晰故事发展线索,学说小动物心理语言。
难点:体验分享的快乐,学会分享。
活动准备
PPT 小动物头饰 小动物卡片 分享的礼物 (萝卜 花生 青菜 红薯)图片
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
一、开始环节
教师用一个道具红萝卜激发幼儿兴趣,引入主题
二、基本环节
1、教师一边播放PPT,一边完整的讲故事
提问:故事的名字、故事里都有谁?他们分别找到了什么?(根据幼儿的回答出师相关图片)
2、教师再次讲故事(根据图示讲故事)
提问:小白兔在找食物的时候心理是怎么想的?小猴、小鹿、小熊? 让幼儿学说:雪这么大,天气这么冷,我找到了东西和XX一起吃。
3、角色表演
请四个小朋友头戴头饰表演小动物的心理语言
4、集体表演
每个小朋友拿一张动物卡片并表演相应的动物角色
5、分享活动与小结:朋友之间要相互关心,要乐于与别人分享自己的东西
三、活动延伸
拿着自己的礼物去和小班的弟弟妹妹一起分享。
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