托班动物的家PPT课件教案

托班动物的家PPT课件教案这个PPT共17页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标能根据物品的特征，制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的家，发展孩子们的交往能力，能够有秩序的进行活动。

　　活动准备：
　　建构区：各种盒子，箱子，积木。
　　益智区：小动物图片，一些居住的环境图片。
　　阅读区;小动物书籍。
　　动手区：橡皮泥，画纸，卡纸。
　　活动过程：
　　一、回忆“小动物们的家”
　　1、说一说自己知道的小动物。
　　师：你们知道什么动物呀？
　　2、说一说“小动物的家”
　　师：小动物和我们人一样有爸爸妈妈，有一个温暖的家，那你知道小动物的家都是在哪里吗？
　　教师小结：每一种小动物他们有不同的外形和不同的习性，因此他们的家也都是不一样的。有的在水中，有的是树洞，有的在树杈上，有的是在树上，有的是在山洞中，有的则是在泥土里。
　　二、我来制作小动物的家。
　　1、引出区角。
　　师：小动物们的家可温暖啦！但是现在环境都被人们都破坏了，他们都成了无家可归的动物了！那小动物们怎么办？那我们又该怎么办呢？
　　教师小结：我们帮助他们找到家和做一个家给他们。
　　2、介绍区角。
　　师;钟老师为你们准备了很多的材料，请听听我们在区角里可以做些什么呢？
　　建构区：各种盒子，箱子，积木。
　　师：在这里我们可以怎么样做呢？可是没有小动物怎么办？在这个区角玩的小朋友，就要等一等，等到美工区的小朋友把小动物做好。然后再请你来做小动物的家。
　　美工区：橡皮泥，画纸，卡纸。
　　师;在这里你们可以做什么呢？做各种小动物，做好以后送到建构区，让他们帮助小动物做家。如果他们没时间做的话，就要自己动手做了！
　　益智区：小动物图片，一些居住的环境图片。
　　师;这里也有一些小动物，因为我们破坏了他们的家，他们都迷路啦！你帮他们找到自己的家好吗？
　　阅读区;小动物书籍。
　　师：在这里，老师准备了很多的动物书籍，你们可以到里面可以和好朋友说一说小动物以及他们的饿家。
　　三、幼儿自主选择区角。教师进行指导。
　　四、收拾用具，结束活动。